[實(shí)用新型]教學(xué)用機(jī)器人末端可更換子母執(zhí)行器有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201520258306.7 | 申請(qǐng)日: | 2015-04-23 |
| 公開(公告)號(hào): | CN204576970U | 公開(公告)日: | 2015-08-19 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 張磊;太榮兵;高杉;董磊;金躍云 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 青島海藝自動(dòng)化技術(shù)有限公司 |
| 主分類號(hào): | G09B25/02 | 分類號(hào): | G09B25/02 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 教學(xué) 機(jī)器人 末端 更換 子母 執(zhí)行 | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種機(jī)器人教學(xué)用教學(xué)教具,尤其是一種教學(xué)用機(jī)器人末端可更換子母執(zhí)行器。
背景技術(shù)
目前,由于現(xiàn)有機(jī)器人執(zhí)行器的種類樣式少,使得高校在工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方面的教學(xué)教具存在局限性,實(shí)訓(xùn)的方向種類也受到很大限制,機(jī)器人末端執(zhí)行器最可以布局三到四個(gè)類型的抓手,使用時(shí)老師或?qū)W生只能用手來拆卸螺絲更換新的抓手,或者索性就只使用一種末端執(zhí)行器。學(xué)校斥巨資花費(fèi)購(gòu)買的平臺(tái),只因末端執(zhí)行器的局限,就使得學(xué)生只能學(xué)到幾種甚至一種機(jī)器人的實(shí)訓(xùn)課程,導(dǎo)致教學(xué)平臺(tái)發(fā)揮不出最大的作用,造成了教學(xué)資源的浪費(fèi)。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有教學(xué)用機(jī)器人執(zhí)行器存在的上述缺陷,提出了一種教學(xué)用機(jī)器人末端可更換子母執(zhí)行器,實(shí)現(xiàn)了快速更換子抓手,一機(jī)多用,縮短了更換抓手的時(shí)間,提高了教學(xué)示范效率,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的充分利用。
本實(shí)用新型是采用以下的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:一種教學(xué)用機(jī)器人末端可更換子母執(zhí)行器,包括母抓手和子抓手,其中,所述子抓手包括框架,框架的底面連接有執(zhí)行裝置;所述母抓手包括氣動(dòng)大口平行機(jī)械夾和夾指,夾指包括夾指Ⅰ和夾指Ⅱ,在氣動(dòng)大口平行機(jī)械夾的兩端外側(cè)分別設(shè)置夾指Ⅰ和夾指Ⅱ,夾指Ⅰ和夾指Ⅱ與氣動(dòng)大口平行機(jī)械夾的兩端鉸接,框架設(shè)置在夾指Ⅰ和夾指Ⅱ之間,且與夾指Ⅰ和夾指Ⅱ呈過盈配合;
夾指Ⅰ上設(shè)有金屬通電裝置,所述的金屬通電裝置包括母抓手通電口和彈性金屬導(dǎo)電珠,在夾指Ⅰ的內(nèi)側(cè)面設(shè)有至少一個(gè)彈性金屬導(dǎo)電珠,框架與夾指Ⅰ的接觸面上對(duì)應(yīng)的設(shè)有子抓手通電接觸點(diǎn),母抓手通電口設(shè)置在夾指Ⅰ的外側(cè)面,夾指Ⅰ上設(shè)有至少一個(gè)母抓手通電口;
夾指Ⅱ上設(shè)有氣路連通裝置,所述的氣路連通裝置包括母抓手進(jìn)氣口,在夾指Ⅱ的外側(cè)面設(shè)有至少一個(gè)母抓手進(jìn)氣口,夾指Ⅱ的內(nèi)側(cè)面設(shè)有至少一個(gè)凸起的橡膠密封圈。
本實(shí)用新型中,所述的執(zhí)行裝置可以為畫筆、低壓電動(dòng)打磨機(jī)、電動(dòng)螺絲刀或者真空吸盤。
本實(shí)用新型的有益效果是:
(1)由于母抓手和子抓手之間通過過盈配合安裝,因此可以快速更換子抓手,縮短了更換抓手的時(shí)間,提高了教學(xué)示范效率;
(2)子抓手上可以設(shè)置多種執(zhí)行裝置,實(shí)現(xiàn)了一機(jī)多用,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源的充分利用。
附圖說明
圖1是本實(shí)用新型母抓手的第一結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是本實(shí)用新型母抓手的第二結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3是實(shí)施例1中子抓手的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4是實(shí)施例1中子母末端執(zhí)行器的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖5是實(shí)施例2中子抓手的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖6是實(shí)施例2中子母末端執(zhí)行器的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1氣動(dòng)大口平行機(jī)械夾;2夾指Ⅰ;3彈性金屬導(dǎo)電珠;4夾指Ⅱ;5母抓手進(jìn)氣口;6母抓手通電口;7橡膠密封圈;8子抓手通電接觸點(diǎn);9低電壓電動(dòng)打磨機(jī);10畫筆;框架11。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說明。
所述教學(xué)用機(jī)器人末端可更換子母執(zhí)行器包括母抓手和子抓手,如圖1和圖2所示,所述母抓手包括氣動(dòng)大口平行機(jī)械夾1和夾指,在氣動(dòng)大口平行機(jī)械夾1的兩端外側(cè)分別設(shè)置夾指Ⅰ2和夾指Ⅱ4,夾指Ⅰ2和夾指Ⅱ4與氣動(dòng)大口平行機(jī)械夾1的兩端鉸接,子抓手設(shè)置在夾指Ⅰ2和夾指Ⅱ4之間。其中在夾指Ⅰ2上設(shè)有金屬通電裝置,所述的金屬通電裝置包括母抓手通電口10和彈性金屬導(dǎo)電珠3,其中在夾指Ⅰ2的內(nèi)側(cè)面設(shè)有至少一個(gè)彈性金屬導(dǎo)電珠3,對(duì)應(yīng)的在子抓手的外壁上設(shè)有觸點(diǎn),通過彈性接觸的金屬導(dǎo)電珠和觸點(diǎn)接觸,實(shí)現(xiàn)通電;母抓手通電口10設(shè)置在夾指Ⅰ2的外側(cè)面,用于接通外部電源,夾指Ⅰ2上設(shè)有至少一個(gè)母抓手通電口10。夾指Ⅱ4上設(shè)有氣路連通裝置,所述的氣路連通裝置包括母抓手進(jìn)氣口5,在夾指Ⅱ4的外側(cè)面設(shè)有至少一個(gè)母抓手進(jìn)氣口5。同時(shí)在夾指Ⅱ4的內(nèi)側(cè)面設(shè)有至少一個(gè)凸起的橡膠密封圈7,母抓手和子抓手接觸壓緊后通過橡膠密封圈7起到密封作用。
針對(duì)上述母抓手,可以對(duì)應(yīng)設(shè)置多種多樣的子抓手,如夾持畫筆的子抓手、含有低壓電動(dòng)打磨機(jī)的子抓手、夾持電動(dòng)螺絲刀的子抓手、夾持真空吸盤的子抓手。下面舉兩個(gè)實(shí)施例進(jìn)行具體的說明。
實(shí)施例1
如圖3和圖4所示,該子抓手為帶有低電壓電動(dòng)打磨機(jī)的子抓手,所述的子抓手包括一整體框架11,該框架11與兩夾指均呈過盈配合,從而固定設(shè)置在兩母抓手上。在該框架與夾指Ⅰ2的一側(cè)面上設(shè)有子抓手通電接觸點(diǎn)8,該接觸點(diǎn)與彈性金屬導(dǎo)電珠3接出后實(shí)現(xiàn)通電,框架11的底面連接有低電壓電動(dòng)打磨機(jī)9。
實(shí)施例2
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