[實用新型]一種數學老師教學用多功能繪圖工具有效
| 申請號: | 201520117899.5 | 申請日: | 2015-02-27 |
| 公開(公告)號: | CN204488313U | 公開(公告)日: | 2015-07-22 |
| 發明(設計)人: | 劉峰松 | 申請(專利權)人: | 劉峰松 |
| 主分類號: | B43L13/00 | 分類號: | B43L13/00 |
| 代理公司: | 濟南泉城專利商標事務所 37218 | 代理人: | 劉慶蘭 |
| 地址: | 274399 山*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 數學老師 教學 多功能 繪圖 工具 | ||
1.一種數學老師教學用多功能繪圖工具,其特征是:包括直尺(2)、圓板(7),所述圓板(7)由量角器(1)和半圓板(8)一體制成,所述圓板(7)中間有圓形鏤空部分(9),所述圓形鏤空部分(9)的圓心與量角器(1)的原點重合,所述圓形鏤空部分(9)內設有若干同心圓環(10),這些同心圓環(10)的圓心與量角器(1)的原點重合,其中最小的圓環只能容粉筆插入,所述同心圓環(10)通過連接桿(11)與量角器(1)連接,所述量角器(1)的右端與直尺(2)的左端固定連接,所述直尺(2)的上端的延長線通過量角器(1)的原點,所述量角器(1)的弧形周邊壁上開有弧形槽(4),所述弧形槽(4)的橫截面為凸字形,所述直尺(2)的上端壁上開有直條形槽(5),所述弧形槽(4)與直條形槽(5)相連通,所述直條形槽(5)內設有輔助尺(3),所述輔助尺(3)的上端的延長線通過量角器(1)的原點,所述輔助尺(3)的左端設有弧形滑塊(6),所述弧形滑塊(6)位于弧形槽(4)內,所述輔助尺(3)能以量角器(1)的原點做圓周運動。
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