[實用新型]一種可對比東西方法律差異便于課堂案例教學教具

有效

• 申請號: 201520074066.5
• 申請日: 2015-01-27
• 公開（公告）號: CN204390513U
• 公開（公告）日: 2015-06-10
• 發明（設計）人: 宋麗
• 申請（專利權）人: 渤海大學
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 無
• 代理人: 無

1.一種可對比東西方法律差異便于課堂案例教學教具，包括外部框架(1)、地圖底板(3)、卡接板(10)和支撐盒(15)，其特征是：在外部框架(1)內底面設有擋板(20)，在外部框架(1)內設有與外部框架(1)相適配的卡接板(10)，在所述卡接板(10)上設有卡接槽(19)，在所述卡接板(10)上的卡接槽(19)內設有與卡接槽(19)相適配的地圖底板(3)，在所述卡接槽(19)內的地圖底板(3)上設有各個國家的國家卡槽(22)，在所述各個國家的國家卡槽(22)內均設有展示條(4)，在所述各個國家的國家卡槽(22)內的展示條(4)上均設有各個國家的法律相關案例(23)，在所述數個展示條(4)的另一端設有與所述各個國家的國家卡槽(22)相適配的國家卡板(5)，在所述各個國家的國家卡板(5)上均設有穿孔(24)，在所述外部框架(1)的內壁四周設有數個照明燈(14)，在所述外部框架(1)表面兩側設有數個彎鉤槽(7)，在所述外部框架(1)表面兩側的數個彎鉤槽(7)內均設有彎鉤(6)，在所述外部框架(1)表面兩側的下端均設有播放器(13)，在所述外部框架(1)的一側設有放置槽(8)，在所述外部框架(1)一側的放置槽(8)內設有教桿(9)，在所述外部框架(1)的一側設有電源線(11)，在所述外部框架(1)的一側設有USB接口(12)和控制面板(21)，所述電源線(11)與照明燈(14)、播放器(13)和控制面板(21)進行電連接，所述外部框架(1)一側USB接口(12)與控制面板(21)進行數據連接，在所述外部框架(1)下部設有支撐盒(15)，所述支撐盒(15)可套設在外部框架(1)外部，在所述支撐盒(15)開口兩側均設有蓋板(16)。

2.根據權利要求1所述的可對比東西方法律差異便于課堂案例教學教具，其特征是：在所述外部框架(1)底部設有數個插孔(27)，在所述支撐盒(15)?底部設有數個卡槽(26)，在所述支撐盒(15)底部的數個卡槽(26)內均設有與所述外部框架(1)底部插孔(27)相對應插桿(25)。

3.根據權利要求1或2所述的可對比東西方法律差異便于課堂案例教學教具，其特征是：所述的支撐盒(15)與外部框架(1)通過支撐盒(15)底部的插桿(25)和外部框架(1)底部的插孔(27)進行插入式連接。