[發明專利]在線作業本發布與測試系統及方法

在審

• 申請號: 201510542121.3
• 申請日: 2015-08-31
• 公開（公告）號: CN105069725A
• 公開（公告）日: 2015-11-18
• 發明（設計）人: 徐圭遜;李樂;施政;陳春生;丁英杰
• 申請（專利權）人: 蘇州點通教育科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G06F17/30
• 代理公司: 蘇州華博知識產權代理有限公司 32232
• 代理人: 黃珩

技術領域

本發明涉及一種涉及在線教學的軟件技術，具體涉及一種在線作業本發布與測試系統及方法。

背景技術

在目前的計算機形式的教學中，“在線教學”已經漸漸成為了一種較為流行的方式，其利用網絡和流媒體技術，為教師提供方便的作業本形式的教學內容的發布和觀看交流平臺。

目前的系統在使用中還存在著一些不足，主要表現在檢索功能上，目前的系統僅限于進行簡單的關鍵詞檢索，在檢索的準確度上還存在著許多的不足之處。

發明內容

為了解決上述技術問題，本發明提供了一種可以有效提高檢索準確度的在線作業本發布與測試系統及方法。

為了達到上述目的，本發明的技術方案如下：

在線作業本發布與測試系統，采用B/S架構，服務器使用WEBServer和關系型數據庫，其包括：

作業本編輯模塊，教師通過作業本編輯模塊編輯完成作業本的內容，并形成作業本文件；

作業本發布模塊，教師通過作業本發布模塊將作業本文件發送至服務器內；

作業本登錄模塊，學生通過作業本登錄模塊登錄服務器讀取作業本文件；

作業本測試模塊，學生通過作業本測試模塊對作業本文件進行測試練習，并將測試練習結果通過作業本發布模塊發送至服務器內；

作業本閱覽模塊，教師通過作業本閱覽模塊查看作業本文件及測試練習結果，了解學生的預習效果；作業本閱覽模塊內還設置有兩層式的知識點匹配模塊，教師向作業本閱覽模塊內輸入知識點檢索的關鍵詞后，第一層的知識點匹配模塊根據關鍵詞去匹配作業本文件的標題和內容內是否有相匹配的文字：如有則直接通過作業本閱覽模塊顯示檢索結果；如沒有則第二層的知識點匹配模塊去除關鍵詞內的非課程教學用語，得到經精簡的第二關鍵詞，第二層的知識點匹配模塊再根據第二關鍵詞去匹配作業本文件的標題和內容內是否有相匹配的文字：如有則直接通過作業本閱覽模塊顯示檢索結果，如沒有則通過作業本閱覽模塊顯示未得到檢索結果。

本發明通過在作業本閱覽模塊內加入了兩層式的知識點匹配模塊，使得作業本閱覽模塊可以對關鍵詞進行二道的匹配，從而有效地提高現有技術中對于關鍵詞檢索的準確度，完善系統的使用功能。

在上述技術方案的基礎上，本發明還可以作如下改進：

作為優選的方案，上述的在線作業本發布與測試系統還包括作業本討論模塊，教師和學生通過作業本討論模塊進行試題的討論和互動，教師為學生答疑解惑。

采用上述優選的方案，可以實現教師和學生的互動和討論功能。

作為優選的方案，上述的作業本文件包括文檔、圖片和/或視頻文件。

采用上述優選的方案，可以實現多種形式的作業本在線教學。

作為優選的方案，上述的在線作業本發布與測試系統還包括試題比對模塊，試題比對模塊內設有試題解題過程，試題比對模塊根據試題解題過程核對學生做的試題數據內的解題過程，如完全相同，則自動批改正確，如相同度低于設定值，試題比對模塊提示教師注意錯題，教師進入手動批改模式，如相同度高于設定值但是不完全相同，則對題目進行標識處理，教師后續對該題目手動查改。

采用上述優選的方案，可以精確地對答題進行自動的批改。

在線作業本發布與測試方法，采用B/S架構，服務器使用WEBServer和關系型數據庫，其包括：

教師通過作業本編輯模塊編輯完成作業本的內容，并形成作業本文件；

教師通過作業本發布模塊將作業本文件發送至服務器內；

學生通過作業本登錄模塊登錄服務器讀取作業本文件；

學生通過作業本測試模塊對作業本文件進行測試練習，并將測試練習結果通過作業本發布模塊發送至服務器內；

教師通過作業本閱覽模塊查看作業本文件及測試練習結果，了解學生的預習效果；作業本閱覽模塊內還設置有兩層式的知識點匹配模塊，教師向作業本閱覽模塊內輸入知識點檢索的關鍵詞后，第一層的知識點匹配模塊根據關鍵詞去匹配作業本文件的標題和內容內是否有相匹配的文字：如有則直接通過作業本閱覽模塊顯示檢索結果；如沒有則第二層的知識點匹配模塊去除關鍵詞內的非課程教學用語，得到經精簡的第二關鍵詞，第二層的知識點匹配模塊再根據第二關鍵詞去匹配作業本文件的標題和內容內是否有相匹配的文字：如有則直接通過作業本閱覽模塊顯示檢索結果，如沒有則通過作業本閱覽模塊顯示未得到檢索結果。