[實用新型]一種教學用顯示板的調節裝置有效
| 申請號： | 201420846324.2 | 申請日： | 2014-12-29 |
| 公開（公告）號： | CN204340472U | 公開（公告）日： | 2015-05-20 |
| 發明（設計）人： | 李玉玲 | 申請（專利權）人： | 李玉玲 |
| 主分類號： | B43L1/00 | 分類號： | B43L1/00 |
| 代理公司： | 濟南舜源專利事務所有限公司 37205 | 代理人： | 呂翠蓮 |
| 地址： | 262700 山東省*** | 國省代碼： | 山東;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 一種 教學 顯示 調節 裝置 | ||
1.一種教學用顯示板的調節裝置，包括基座（1），其特征在于：所述基座（1）上可拆卸連接有支柱（2），支柱（2）上可拆卸連接有第一連接桿（3）和第二連接桿（4）；
所述第一連接桿（3）和第二連接桿（4）遠離支柱（2）的一端分別連接有可水平旋轉的第一支撐桿（5）；
所述第一支撐桿（5）上鉸接有推動桿（6），推動桿（6）為伸縮桿；
所述推動桿（6）遠離第一支撐桿（5）的一端連接有固定桿（7）；
所述固定桿（7）與滑動裝置（8）連接，滑動裝置（8）包括固定部（83），固定部（83）內插入有固定桿（7），固定部（83）的一側延伸有連接部（82），連接部（82）的另一側延伸有滑動部（81）；
所述滑動部（81）內插入有水平設置的滑軌（9）；
所述滑動部（81）遠離連接部（82）的一側連接有連接塊（10）；
所述連接塊（10）遠離滑動部（81）的一側連接有顯示板（11）。
2.如權利要求1所述的一種教學用顯示板的調節裝置，其特征在于：所述第一連接桿（3）和第二連接桿（4）可分別繞支柱（2）水平方向旋轉。
3.如權利要求2所述的一種教學用顯示板的調節裝置，其特征在于：所述第一連接桿（3）和第二連接桿（4）可分別沿支柱（2）垂直方向移動。
4.如權利要求1所述的一種教學用顯示板的調節裝置，其特征在于：所述滑動部（81）可沿滑軌（9）滑動。
5.如權利要求4所述的一種教學用顯示板的調節裝置，其特征在于：所述連接塊（10）與滑動部（81）可拆卸連接。
6.如權利要求5所述的一種教學用顯示板的調節裝置，其特征在于：所述連接塊（10）與顯示板（11）可拆卸連接。
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