[實(shí)用新型]一種數(shù)學(xué)多功能教學(xué)用具

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201420569835.4
• 申請(qǐng)日: 2014-09-30
• 公開（公告）號(hào): CN204117418U
• 公開（公告）日: 2015-01-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 孫元霞
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 孫元霞
• 主分類號(hào): G09B19/02
• 分類號(hào): G09B19/02
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• 代理人: 暫無信息

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及一種數(shù)學(xué)教具，尤其是涉及一種數(shù)學(xué)多功能教學(xué)用具。

背景技術(shù)

目前幼兒教育越來越受到重視，在早期的數(shù)學(xué)教學(xué)中，尤其是在教導(dǎo)孩子進(jìn)行識(shí)數(shù)或者簡(jiǎn)單加減法時(shí)，為加深孩子的理解與印象，通常需要采用教具進(jìn)行輔助。現(xiàn)在教學(xué)中通常采用一定數(shù)量的實(shí)物或者算盤對(duì)孩子進(jìn)行展示教育，由于受到教具的限制，教學(xué)不夠形象直觀，導(dǎo)致孩子不能充分理解教學(xué)內(nèi)容，導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性較差，從而使得教學(xué)效果大打折扣。

公開號(hào)CN101290721A，公開日2008年10月22日的中國(guó)專利公開了一種幼兒數(shù)學(xué)教具。其包括滑塊和滑軌，滑塊和滑軌滑動(dòng)配合，所述滑塊為長(zhǎng)方體，滑塊兩側(cè)設(shè)有與滑軌相對(duì)應(yīng)的滑槽；滑軌的橫截面為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的上方設(shè)有開口，滑塊上的滑槽嵌在滑軌開口處兩側(cè)；滑軌固定在殼體上。其不足之處在于，需要通過撥動(dòng)滑塊使滑塊沿滑軌沿各自滑軌滑動(dòng)，而滑塊不易定位，在使用過程中很容易發(fā)生二次滑動(dòng)從而對(duì)孩子造成干擾，而且該教具的教學(xué)結(jié)果不夠形象直觀，不利于孩子理解。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型是為了解決現(xiàn)有技術(shù)的幼兒教具易產(chǎn)生干擾，教學(xué)結(jié)果不夠直觀的問題，提供了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便省力，結(jié)果形象直觀，有利于提高教學(xué)效果的數(shù)學(xué)多功能教學(xué)用具。

?為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案：

一種數(shù)學(xué)多功能教學(xué)用具，包括面板及若干嵌塊，所述面板沿長(zhǎng)度方向設(shè)有嵌入槽，所述嵌塊包括形狀相同、顏色不同的嵌塊A和嵌塊B，所述嵌塊A和嵌塊B均位于嵌入槽內(nèi)并嵌入槽相適配，嵌塊A與嵌塊B的高度大于嵌入槽的深度，并且嵌塊A與嵌塊B的底部均設(shè)有插柱，所述嵌入槽的槽底等距設(shè)有若干插孔，所述插柱位于插孔內(nèi)并與彈性層間隙配合，插柱外側(cè)面套設(shè)有環(huán)形彈性圈，所述環(huán)形彈性圈與插孔緊密配合，所述面板位于嵌入槽一側(cè)與插孔對(duì)應(yīng)的位置設(shè)有數(shù)字序號(hào)，所述數(shù)字序號(hào)之間設(shè)有分隔線。本實(shí)用新型中嵌塊A和嵌塊B可通過插柱與插孔的插接配合固定于嵌入槽中，使用非常方便；數(shù)字序號(hào)以便直接展示結(jié)果；插柱外側(cè)面套設(shè)有環(huán)形彈性圈，且環(huán)形彈性圈與插孔緊密配合，當(dāng)插柱插入插孔時(shí)，環(huán)形彈性圈與插孔內(nèi)壁之間為線接觸，接觸面積小，因此插柱很容易插入插孔，而當(dāng)插柱插入插孔后，環(huán)形彈性圈在回復(fù)力作用下與插孔內(nèi)壁緊密貼合，使得插柱不易從插孔中退出，當(dāng)拔出插柱時(shí)，由于環(huán)形彈性圈與插孔內(nèi)壁之間為線接觸，因此插柱又很容易拔出，本實(shí)用新型的環(huán)形彈簧圈使得嵌塊的插拔十分方便省力。

作為優(yōu)選，所述嵌塊A和嵌塊B均為正方體結(jié)構(gòu)。

作為優(yōu)選，所述嵌塊A與嵌塊B高出嵌入槽的部分外側(cè)面均設(shè)有挖槽，所述挖槽呈半圓形。挖槽便于嵌塊從嵌入槽中拔起。

作為優(yōu)選，所述插孔的頂部開口位置處設(shè)有內(nèi)導(dǎo)向面。內(nèi)導(dǎo)向面便于插柱插入插孔中。

作為優(yōu)選，所述插柱的端部外邊緣設(shè)有外導(dǎo)向面。插柱的端部外邊緣設(shè)有外導(dǎo)向面便于插柱快速插入插孔中。

因此，本實(shí)用新型具有的有益效果是：嵌塊A和嵌塊B可通過插柱與插孔的插接配合固定于嵌入槽中，且插柱外側(cè)面套設(shè)有環(huán)形彈性圈，使用非常方便，嵌塊的插拔十分省力，可用于進(jìn)行如識(shí)數(shù)、加減法等多種內(nèi)容的數(shù)學(xué)，而且嵌塊A和嵌塊B顏色不同，面板位于嵌入槽一側(cè)與插孔對(duì)應(yīng)的位置設(shè)有數(shù)字序號(hào)，可以形象、直觀地展示教學(xué)過程與結(jié)果，便于孩子理解，有利于提高教學(xué)效果。

附圖說明

圖1是本實(shí)用新型的一種使用狀態(tài)俯視圖。

圖2是圖1的正視圖。

圖3是本實(shí)用新型中嵌塊A的一種結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4是圖1中沿A-A方向的剖面圖。

圖5是本實(shí)用新型的另一種使用狀態(tài)俯視圖。

圖6是本實(shí)用新型的第三種使用狀態(tài)俯視圖。

圖中：面板1，嵌入槽2，插孔3，嵌塊A4，嵌塊B5，插柱6，環(huán)形彈性圈7，數(shù)字序號(hào)8，分隔線9，挖槽10，內(nèi)導(dǎo)向面11，外導(dǎo)向面12。?

具體實(shí)施方式

下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的描述。