[實用新型]語文閱讀傾調教學課桌

有效

• 申請號: 201420183052.2
• 申請日: 2014-04-16
• 公開（公告）號: CN203776405U
• 公開（公告）日: 2014-08-20
• 發明（設計）人: 尹玉芝
• 申請（專利權）人: 尹玉芝
• 主分類號: A47B41/02
• 分類號: A47B41/02
• 代理公司: 濟南信達專利事務所有限公司 37100
• 代理人: 劉繼枝

1.語文閱讀傾調教學課桌，其特征在于包括課桌盒體、桌腿和桌腿間的支撐腿，課桌盒體上設置有前盒蓋和后盒蓋，

前盒蓋和后盒蓋之間通過合頁連接，

課桌盒體的前圍板、左圍板和右圍板均開設有夾層槽；

前盒蓋底面固定設置有夾層板，夾層板與前盒蓋相垂直，夾層板設置在夾層槽內并與夾層槽滑動連接；

夾層板底緣固定連接有軸桿，軸桿穿接在盒底托板底部設置的導向套筒內，軸桿末端探出導向套筒底端，軸桿末端設置有鉸軸；

踩踏桿中部通過轉軸與支撐腿連接，踩踏桿的后端設置有踩踏板，踩踏桿的前端開設有長鉸孔，軸桿末端的鉸軸鉸接在踩踏桿前端的長鉸孔內；

踩踏桿上設置有棘輪，棘輪以轉軸為中心設置，支撐腿上設置有彈簧座，彈簧座上設置有釋放柄，釋放柄的端部設置有棘爪件，棘爪件的爪部卡接在棘輪的棘齒上，釋放柄的末端設置有釋放操作板。

2.根據權利要求1所述的語文閱讀傾調教學課桌，其特征在于前圍板、左圍板和右圍板均的夾層槽順次相通。

3.根據權利要求1所述的語文閱讀傾調教學課桌，其特征在于導向套筒與軸桿之間設置有直線軸承。

4.根據權利要求1所述的語文閱讀傾調教學課桌，其特征在于導向套筒通過支架連接在桌腿上。