[發(fā)明專利]在線考試管理方法、裝置及系統(tǒng)在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 201410765184.0 | 申請日: | 2014-12-11 |
| 公開(公告)號: | CN105741002A | 公開(公告)日: | 2016-07-06 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 劉超;張鵬招;丁華;惠文武 | 申請(專利權(quán))人: | 中興通訊股份有限公司 |
| 主分類號: | G06Q10/06 | 分類號: | G06Q10/06;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 北京康信知識產(chǎn)權(quán)代理有限責任公司 11240 | 代理人: | 余剛;梁麗超 |
| 地址: | 518057 廣*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 在線 考試 管理 方法 裝置 系統(tǒng) | ||
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及通信領(lǐng)域,具體而言,涉及一種在線考試管理方法、裝置及系統(tǒng)。
背景技術(shù)
在線教育考試系統(tǒng),是將現(xiàn)有先進的科技手段運用于學(xué)生考試之中,集數(shù)據(jù)通訊于一體,支持試題庫管理、考試管理以及閱卷管理,以達到提高考試效率,尤其是提高制作試卷、批改試卷和組織考試的效率之目的。在線教育考試系統(tǒng)的目標就是在于通過先進的科技手段來取代繁瑣重復(fù)的工作,來提高課堂教學(xué)和考試質(zhì)量,并通過電子試卷、智能批改等的方式節(jié)省人力、物力成本。目前的在線考試系統(tǒng)大都不支持家長、學(xué)生、老師的互動。讓家長無法參與到學(xué)生的考試過程中來,無法對學(xué)生的參考、答題和得分情況有及時客觀的了解。
針對相關(guān)技術(shù)中,使用在線考試系統(tǒng)的用戶之間互動太少,參與度不高的問題,還未提出有效的解決方案。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明提供了一種在線考試管理方法、裝置及系統(tǒng),以至少上述問題之一。
根據(jù)本發(fā)明的一個方面,提供了一種在線考試管理方法,包括:在線考試系統(tǒng)接收多個用戶的注冊信息,根據(jù)所述注冊信息確定所述用戶的身份信息,所述身份信息包括:老師,學(xué)生,家長;所述在線考試系統(tǒng)根據(jù)不同的身份信息,配置對應(yīng)的處理操作,其中,一個或多個用戶的所述處理操作共享在線考試系統(tǒng)中其他用戶的處理操作信息。
進一步地,所述在線考試系統(tǒng)根據(jù)不同的身份信息,配置對應(yīng)的處理操作包括:在確認所述用戶為老師的情況下,為所述老師配置的處理操作包括:試題庫管理、考試管理、閱卷管理。
進一步地,包括:所述試題庫管理包括:根據(jù)不同的科目建立多個題庫;通過多種題型的設(shè)置,為每個所述題庫建立多種類型的試題;所述考試管理包括:通過出卷規(guī)則設(shè)置,制定不同的出卷規(guī)則;通過試卷設(shè)置,創(chuàng)建和維護考試試卷內(nèi)容;通過考試方案設(shè)置,創(chuàng)建和查看考試過程;所述閱卷管理包括:通過閱卷評分設(shè)置,確定自動閱卷或者手動閱卷;通過考試結(jié)果統(tǒng)計,查看考試結(jié)果和進行統(tǒng)計分析。
進一步地,所述在線考試系統(tǒng)根據(jù)不同的身份信息,配置對應(yīng)的處理操作包括:在確認所述用戶為學(xué)生的情況下,為所述學(xué)生配置的處理操作包括:待我考試管理、歷史考試管理。
進一步地,包括:所述待我考試管理包括:設(shè)置查看并參加考試操作;所述歷史考試管理包括:設(shè)置查看考試歷史記錄、查看統(tǒng)計考試得分操作。
進一步地,所述在線考試系統(tǒng)根據(jù)不同的身份信息,配置對應(yīng)的處理操作包括:在確認所述用戶為家長的情況下,為所述家長配置的處理操作包括:查看待我考試管理、查看歷史考試管理、統(tǒng)計信息管理、老師評價信息管理。
進一步地,包括:所述查看待我考試管理包括:設(shè)置所述家長查看的對應(yīng)學(xué)生的參加考試操作;所述查看歷史考試管理包括:設(shè)置所述家長查看的對應(yīng)學(xué)生考試歷史記錄;統(tǒng)計信息管理包括:設(shè)置所述家長查看所有學(xué)生的考試整體情況,查看對應(yīng)學(xué)生試成績屬于整個情況的區(qū)間;老師評價信息管理包括:設(shè)置所述家長查看老師對對應(yīng)學(xué)生的考試點評。
進一步地,個或多個用戶的所述處理操作共享在線考試系統(tǒng)中其他用戶的處理操作信息包括以下至少之一:在所述用戶為學(xué)生的情況下,給所述學(xué)生分享用戶為老師的處理操作的信息;在所述用戶為家長的情況下,給所述家長分享用戶為老師、同學(xué)的處理操作的信息。
進一步地,包括:給所述學(xué)生分享用戶為老師的處理操作的信息包括:所述學(xué)生通過移動通信系統(tǒng)收到用戶為老師的處理操作信息;給所述家長分享用戶為老師、同學(xué)的處理操作的信息包括:所述家長通過移動通信系統(tǒng)收到用戶為老師、同學(xué)的處理操作信息。
根據(jù)本發(fā)明的另一個方面,還提供了一種在線考試管理裝置,包括:注冊模塊,用于接收多個用戶的注冊信息,根據(jù)所述注冊信息確定所述用戶的身份信息,所述身份信息包括:老師,學(xué)生,家長;配置模塊,用于根據(jù)不同的身份信息,配置對應(yīng)的處理操作,其中,當前用戶的所述處理操作共享其他用戶的處理操作信息。
進一步地,所述配置模塊包括:老師配置單元,用于在確認所述用戶為老師的情況下,為所述老師配置的處理操作包括:試題庫管理、考試管理、閱卷管理。
進一步地,包括:所述試題庫管理包括:根據(jù)不同的科目建立多個題庫;通過多種題型的設(shè)置,為每個所述題庫建立多種類型的試題;所述考試管理包括:通過出卷規(guī)則設(shè)置,制定不同的出卷規(guī)則;通過試卷設(shè)置,創(chuàng)建和維護考試試卷內(nèi)容;通過考試方案設(shè)置,創(chuàng)建和查看考試過程;所述閱卷管理包括:通過閱卷評分設(shè)置,確定自動閱卷或者手動閱卷;通過考試結(jié)果統(tǒng)計,查看考試結(jié)果和進行統(tǒng)計分析。
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G06Q 專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測目的的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)或方法;其他類目不包含的專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測目的的處理系統(tǒng)或方法
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G06Q10-08 .物流,例如倉儲、裝貨、配送或運輸;存貨或庫存管理,例如訂貨、采購或平衡訂單
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