[發(fā)明專利]在線考試管理方法、裝置及系統(tǒng)

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201410765184.0
• 申請日: 2014-12-11
• 公開（公告）號: CN105741002A
• 公開（公告）日: 2016-07-06
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 劉超;張鵬招;丁華;惠文武
• 申請（專利權(quán)）人: 中興通訊股份有限公司
• 主分類號: G06Q10/06
• 分類號: G06Q10/06;G06Q50/20
• 代理公司: 北京康信知識產(chǎn)權(quán)代理有限責任公司 11240
• 代理人: 余剛;梁麗超

1.一種在線考試管理方法，其特征在于，包括：

在線考試系統(tǒng)接收多個用戶的注冊信息，根據(jù)所述注冊信息確定所述用戶的身份信息，所述身份信息包括：老師，學生，家長；

所述在線考試系統(tǒng)根據(jù)不同的身份信息，配置對應的處理操作，其中，一個或多個用戶的所述處理操作共享在線考試系統(tǒng)中其他用戶的處理操作信息。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，所述在線考試系統(tǒng)根據(jù)不同的身份信息，配置對應的處理操作包括：

在確認所述用戶為老師的情況下，為所述老師配置的處理操作包括：試題庫管理、考試管理、閱卷管理。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的方法，其特征在于，包括：

所述試題庫管理包括：根據(jù)不同的科目建立多個題庫；通過多種題型的設(shè)置，為每個所述題庫建立多種類型的試題；

所述考試管理包括：通過出卷規(guī)則設(shè)置，制定不同的出卷規(guī)則；通過試卷設(shè)置，創(chuàng)建和維護考試試卷內(nèi)容；通過考試方案設(shè)置，創(chuàng)建和查看考試過程；

所述閱卷管理包括：通過閱卷評分設(shè)置，確定自動閱卷或者手動閱卷；通過考試結(jié)果統(tǒng)計，查看考試結(jié)果和進行統(tǒng)計分析。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，所述在線考試系統(tǒng)根據(jù)不同的身份信息，配置對應的處理操作包括：

在確認所述用戶為學生的情況下，為所述學生配置的處理操作包括：待我考試管理、歷史考試管理。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的方法，其特征在于，包括：

所述待我考試管理包括：設(shè)置查看并參加考試操作；

所述歷史考試管理包括：設(shè)置查看考試歷史記錄、查看統(tǒng)計考試得分操作。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方法，其特征在于，所述在線考試系統(tǒng)根據(jù)不同的身份信息，配置對應的處理操作包括：

在確認所述用戶為家長的情況下，為所述家長配置的處理操作包括：查看待我考試管理、查看歷史考試管理、統(tǒng)計信息管理、老師評價信息管理。

7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的方法，其特征在于，包括：

所述查看待我考試管理包括：設(shè)置所述家長查看的對應學生的參加考試操作；

所述查看歷史考試管理包括：設(shè)置所述家長查看的對應學生考試歷史記錄；

統(tǒng)計信息管理包括：設(shè)置所述家長查看所有學生的考試整體情況，查看對應學生試成績屬于整個情況的區(qū)間；

老師評價信息管理包括：設(shè)置所述家長查看老師對對應學生的考試點評。

8.根據(jù)權(quán)利要求1至7任一項所述的方法，其特征在于，一個或多個用戶的所述處理操作共享在線考試系統(tǒng)中其他用戶的處理操作信息包括以下至少之一：

在所述用戶為學生的情況下，給所述學生分享用戶為老師的處理操作的信息；

在所述用戶為家長的情況下，給所述家長分享用戶為老師、同學的處理操作的信息。

9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的方法，其特征在于，包括:

給所述學生分享用戶為老師的處理操作的信息包括：所述學生通過移動通信系統(tǒng)收到用戶為老師的處理操作信息；

給所述家長分享用戶為老師、同學的處理操作的信息包括：所述家長通過移動通信系統(tǒng)收到用戶為老師、同學的處理操作信息。

10.一種在線考試管理裝置，特征在于，包括：

注冊模塊，用于接收多個用戶的注冊信息，根據(jù)所述注冊信息確定所述用戶的身份信息，所述身份信息包括：老師，學生，家長；

配置模塊，用于根據(jù)不同的身份信息，配置對應的處理操作，其中，當前用戶的所述處理操作共享其他用戶的處理操作信息。

11.根據(jù)權(quán)利要求10所述的裝置，其特征在于，所述配置模塊包括：

老師配置單元，用于在確認所述用戶為老師的情況下，為所述老師配置的處理操作包括：試題庫管理、考試管理、閱卷管理。