[發明專利]權限處理方法及裝置有效
| 申請號: | 201410042429.7 | 申請日: | 2014-01-29 |
| 公開(公告)號: | CN104811430B | 公開(公告)日: | 2019-12-10 |
| 發明(設計)人: | 羅岳良 | 申請(專利權)人: | 北京百度網訊科技有限公司 |
| 主分類號: | H04L29/06 | 分類號: | H04L29/06;H04L29/08 |
| 代理公司: | 11204 北京英賽嘉華知識產權代理有限責任公司 | 代理人: | 王達佐;馬曉亞 |
| 地址: | 100085 北京市*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 權限 處理 方法 裝置 | ||
1.一種權限處理方法,其特征在于,包括:
服務器接收第一用戶發送的設置信息,其中,所述設置信息用于對第二用戶設置權限,所述權限用于對所述第一用戶和所述第二用戶所在的在線課堂的功能進行設置;
所述服務器向所述第二用戶發送命令,其中,所述命令用于開啟所述第二用戶的功能,所述功能是所述權限對應的功能;
所述服務器向所述第二用戶發送命令,包括:
將所述第一用戶擁有的權限部分或者全部賦予所述第二用戶,以使所述第一用戶不再擁有所賦予的權限,直到從所述第二用戶收回所賦予的權限,其中,所述收回所賦予的權限是所述第一用戶發起的;
所述服務器向所述第二用戶發送所述命令之后,所述方法還包括:
所述第二用戶選擇是否接受所述命令,在不接受的情況下,向所述服務器發送不接受所述命令的信息;所述服務器將不接受所述命令的信息發送給所述第一用戶。
2.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,所述權限包括以下至少之一:所述在線課堂中的其他用戶的發言權限、所述在線課堂中的其他用戶的發送文本的權限、所述在線課堂中的其他用戶的多媒體文件的瀏覽權限、所述在線課堂中的其他用戶的多媒體文件的發送權限。
3.根據權利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法還包括:
所述服務器接收所述第一用戶發送的取消設置信息,其中,所述取消設置消息用于取消所述設置消息所設置的部分或者全部權限。
4.根據權利要求1至3中任一項所述的方法,其特征在于,所述服務器向所述第二用戶發送所述命令包括以下至少之一:
所述服務器判斷所述第一用戶是否能夠為所述第二用戶設置所述權限,在判斷結果為是的情況下,向所述第二用戶發送所述命令;
所述服務器判斷所述第一用戶能否為所述第二用戶設置所述設置信息對應的全部權限,在判斷結果為是的情況下,向所述第二用戶發送所述命令。
5.一種權限處理裝置,其特征在于,位于服務器中,所述裝置包括:
接收模塊,用于接收第一用戶發送的設置信息,其中,所述設置信息用于對第二用戶設置權限,所述權限用于對所述第一用戶和所述第二用戶所在的在線課堂的功能進行設置;
發送模塊,用于向所述第二用戶發送命令,其中,所述命令用于開啟所述第二用戶的功能,所述功能是所述權限對應的功能;
所述發送模塊,進一步用于將所述第一用戶擁有的權限部分或者全部賦予所述第二用戶,以使所述第一用戶不再擁有所賦予的權限,直到從所述第二用戶收回所賦予的權限,其中,所述收回所賦予的權限是所述第一用戶發起的;
所述裝置還包括:第三發送模塊,用于將來自所述第二用戶不接受所述命令的信息發送給所述第一用戶。
6.根據權利要求5所述的裝置,其特征在于,所述權限包括以下至少之一:所述在線課堂中的其他用戶的發言權限、所述在線課堂中的其他用戶的發送文本的權限、所述在線課堂中的其他用戶的多媒體文件的瀏覽權限、所述在線課堂中的其他用戶的多媒體文件的發送權限。
7.根據權利要求5所述的裝置,其特征在于,所述裝置還包括:
第二接收模塊,用于接收所述第一用戶發送的取消設置信息,其中,所述取消設置消息用于取消所述設置消息所設置的部分或者全部權限。
8.根據權利要求5至7中任一項所述的裝置,其特征在于,
所述發送模塊,用于判斷所述第一用戶是否能夠為所述第二用戶設置所述權限,在判斷結果為是的情況下,向所述第二用戶發送所述命令;和/或,
所述發送模塊,用于判斷所述第一用戶能否為所述第二用戶設置所述設置信息對應的全部權限,在判斷結果為是的情況下,向所述第二用戶發送所述命令。
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