[發明專利]用于外語習得的反向語言共鳴系統和方法

在審

• 申請號: 201380062377.3
• 申請日: 2013-01-08
• 公開（公告）號: CN104823182A
• 公開（公告）日: 2015-08-05
• 發明（設計）人: 阿爾卡季·齊爾伯曼
• 申請（專利權）人: 阿爾卡季·齊爾伯曼
• 主分類號: G06F17/00
• 分類號: G06F17/00;G09F5/04
• 代理公司: 中國國際貿易促進委員會專利商標事務所 11038
• 代理人: 金曉

1.一種向說母語的學習者教授目標語言的反向語言共鳴方法，所述方法包括：

向所述學習者提供預定課程，所述預定課程包括完全由所述目標語言中的多個課程單詞構成的課文；

在預定時段內發動所述學習者的內隱記憶；

在所述預定時段之后，在顯示器上顯示所述課文；

在顯示所述課文的同時，在音頻輸出端上播放所述課文的誦讀單詞的錄音版本；

在所述顯示器上顯示所述課文并且在所述音頻輸出端上播放所述錄音版本的同時，指導所述學習者執行并行的三重活動，所述并行的三重活動包括同時閱讀所述顯示器上的所述課文，收聽從所述音頻輸出端傳出的所述誦讀單詞，以及在所述錄音版本播放的同時跟著所述錄音版本向音頻輸入端重復所述誦讀單詞。

2.根據權利要求1所述的方法，其中發動所述學習者的所述內隱記憶包括：

通過所述音頻輸出端播放放松音樂；以及

指導所述學習者收聽所述放松音樂持續至少60秒，指導所述學習者執行所述并行的三重活動，借此所述收聽所述放松音樂在所述學習者體內誘發冥想狀態，并且鼓勵所述學習者大腦中的α/θ波活動。

3.根據權利要求2所述的方法，其還包括：

在所述顯示器上顯示從所述課程單詞中選出的多達100個云單詞，其中所述云單詞布置成三維單詞云；以及

指導所述學習者在收聽所述放松音樂的同時查看所述三維單詞云。

4.根據權利要求3所述的方法，其中：

用三維字體顯示所述云單詞；

在所述三維單詞云中用多種三維取向布置所述云單詞；以及

在所述三維單詞云中提供至少三種不同顏色的云單詞。

5.根據權利要求3所述的方法，其還包括：

在所述發動內隱記憶之后，并且在所述顯示器上顯示所述課文之前，在所述顯示器上顯示所述課文的母語版本；

指導所述學習者默默地閱讀所述課文的所述母語版本，同時想象所述課文中描述的情形；以及

在指導所述學習者執行并行的三重活動之前，指導所述學習者在所述音頻輸出端上播放和收聽所述課文的所述誦讀單詞的所述錄音版本至少一次。

6.根據權利要求3所述的方法，其還包括：

在所述三維單詞云中突出顯示所述云單詞中的至少一個，或者從所述三維單詞云中丟出所述云單詞中的至少一個；以及

指導所述學習者向所述音頻輸入端念出至少一個句子，所述句子包含所述突出顯示或丟出的云單詞。

7.根據權利要求6所述的方法，其還包括：

根據向所述音頻輸入端念出的包含所述至少一個突出顯示或丟出的云單詞的所述句子導出出句子的聲音圖像；

確定所述句子的聲音圖像中包含的單詞數目；

確定所述句子的聲音圖像的語音時間；以及

將所述單詞數目除以所述語音時間，來以用每分鐘多少個單詞表示語音速度的形式確定流利度。

8.根據權利要求7所述的方法，其還包括：

重復至少一次：

在所述三維單詞云中突出顯示附加的云單詞，或者從所述三維單詞云中丟出附加的云單詞；

指導所述學習者向所述音頻輸入端念出至少一個附加句子，所述句子包含所述突出顯示或丟出的附加云單詞；

根據向所述音頻輸入端念出的包含所述突出顯示或丟出的附加云單詞的所述附加句子導出附加句子的聲音圖像；

確定所述附加句子的聲音圖像中包含的單詞數目；

確定所述附加句子的聲音圖像的語音時間；以及

將所述附加句子的聲音圖像中的所述單詞數目除以所述附加句子的聲音圖像的所述語音時間，來以用每分鐘多少個單詞表示所述附加句子的語音速度的形式確定流利度；

對所述句子的聲音圖像和所有所述附加句子的聲音圖像的所述語音速度求平均值以確定流利度得分；以及

在所述顯示器上顯示所述流利度得分，以便向所述學習者提供反饋。

9.根據權利要求1所述的方法，其中指導所述學習者在并行的三重活動期間重復所述誦讀單詞還包括：指導所述學習者大聲地并且用發音清楚的方式重復所述誦讀單詞，以及向所述學習者推薦使用頭戴式耳機麥克風作為所述音頻輸入端。