[發明專利]一種計算機仿真教學系統及方法在審
| 申請號: | 201310488341.3 | 申請日: | 2013-10-18 |
| 公開(公告)號: | CN104464410A | 公開(公告)日: | 2015-03-25 |
| 發明(設計)人: | 馮寓奇 | 申請(專利權)人: | 淄博職業學院 |
| 主分類號: | G09B5/08 | 分類號: | G09B5/08 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 255000 *** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 計算機仿真 教學 系統 方法 | ||
1.一種基于計算機的仿真教學系統,其特征在于,包括教師端模塊、中間端模塊和學生端模塊;所述教師端通過以太網線與通訊系統連接,通訊系統通過以太網線與數據交換機連接,數據交換機與若干個學生主機通過以太網線連接,所述的數據交換機用以在教師端的許可下執行教師端和學生端之間的數據信息進行點對點、點對群、群對群以及點對面的實時交換傳送和接收。
2.根據權利要求1所述的基于計算機的仿真教學系統,其特征在于,還包括UPS電源,所述教師主機和所有學生主機均連接有UPS電源。
3.根據權利要求1所述的基于計算機的仿真教學系統,其特征在于,還包括打印機、音響和投影儀等輸出系統,所述打印機、音響和投影儀均與教師主機電連接。
4.根據權利要求1所述的基于計算機的仿真教學系統,其特征在于,通訊系統由無線發射器和無線接收器組成。
5.根據權利要求2所述的基于計算機的仿真教學系統,其特征在于,UPS電源為線互動式,兼有穩壓器的功效。
6.根據權利要求2所述的基于計算機的仿真教學系統,其特征在于,數據交換機和學生機之間加了一個信號放大器,防止學生機數量太多以致不能及時登陸教學系統現象的發生。
7.根據權利要求1所述的基于計算機的仿真教學系統,其特征在于,所述學生主機和教師主機均為具有觸摸和書寫功能的臺式計算機或筆記本電腦。
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