[實用新型]一種教學器具有效
| 申請號: | 201220267936.7 | 申請日: | 2012-06-07 |
| 公開(公告)號: | CN202584497U | 公開(公告)日: | 2012-12-05 |
| 發明(設計)人: | 姜靜妙 | 申請(專利權)人: | 姜靜妙 |
| 主分類號: | G09B23/02 | 分類號: | G09B23/02 |
| 代理公司: | 北京市振邦律師事務所 11389 | 代理人: | 何自力 |
| 地址: | 中國臺灣嘉義縣太保市*** | 國省代碼: | 中國臺灣;71 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 教學 器具 | ||
1.一種教學器具,包含:
一運算基座,包括一個前表面,以及至少一設置在該前表面上的操作區,所述操作區具有一個第一操作區域、一個位于第一操作區域上方的第二操作區域、一個位于第一操作區域上方的第二操作區域、一個位于第一操作區域左方的第三操作區域、一個位于第三操作區域上方與第二操作區域左方的第四操作區域,以及一個橫向延伸于第一、三操作區域以及第二、四操作區域之間的分隔段;及
一可移開地擺放在該運算基座上的運算單元,該運算單元包括四個代表數值1的第一運算件、一個代表數值5的第二運算件、四個代表數值10的第三運算件,以及一個代表數值50的第四運算件,所述的第一、二、三、四運算件是可移開地分別擺放在第一、二、三、四操作區域。
2.根據權利要求1所述的一種教學器具,其中,該運算基座具有導磁性,所述的第一、二、三、四運算件都具有一個磁鐵而使所述的運算件可移開地吸附于運算基座上。
3.根據權利要求1所述的一種教學器具,其中,所述的運算區還具有一個上下長向延伸并通過所述的第一、二操作區域的第一基準段,以及一個與第一基準段左右間隔并通過第三、四操作區域的第二基準段。
4.根據權利要求1所述的一種教學器具,其中,所述的操作區還具有一個位于第三操作區域左右的第五操作區域,以及一個位于第五操作區域上方與第四操作區域左方的第六操作區域,所述的運算單元還包括四個代表數值100并可移開地擺放與第五操作區域的第五運算件,以及一個代表數值500并可移開地擺放在第六操作區域的第六運算件。
5.根據權利要求4所述的一種教學器具,其中,所述的操作區還具有一個上下長向延伸并通過第一、二操作區域的第二基準段、一個間隔地位于第一基準段左方并通過第三、四操作區域的第二基準段,以及一間隔地位于第二基準段左方并通過第五、六操作區域的第三基準段。
6.根據權利要求1所述的一種教學器具,其中,所述的第一、二、三、四運算件都具有一個位于表面的標示部,而且第一、二、三、四運算件的標示部分別標示數字1、5、10、50。
7.根據權利要求1所述的一種教學器具,其中,所述第一、二、三、四運算件的大小都不相同。
8.根據權利要求1至7中任意一項所述的一種教學器具,其中,所述的運算基座還包括一個位于操作區的一側以供運算單元擺放的放置區。
9.根據權利要求1所述的一種教學器具,其中,所述的運算基座還包括兩個位于操作區的一側的放置區域,其中一個放置區域供第一、二運算件擺放,另一個放置區域供第三、四運算件擺放。
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