[實用新型]組合數學教學用具有效
| 申請號： | 201220032047.2 | 申請日： | 2012-02-01 |
| 公開（公告）號： | CN202422508U | 公開（公告）日： | 2012-09-05 |
| 發明（設計）人： | 徐耀群;徐新榮;孫李紅 | 申請（專利權）人： | 哈爾濱商業大學 |
| 主分類號： | G09B23/04 | 分類號： | G09B23/04 |
| 代理公司： | 暫無信息 | 代理人： | 暫無信息 |
| 地址： | 150028 黑龍江省哈爾濱*** | 國省代碼： | 黑龍江;23 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 組合 數學 教學 用具 | ||
【權利要求書】：
1.一種組合數學教學用具，其特征在于，包括圓盤，在圓盤的圓心處固定連接一根與圓盤垂直的軸，所述圓盤上有相應的角度標注；還包括正多面體，所述正多面體的旋轉對稱軸處設置有通孔，所述通孔的直徑大于軸的外徑。
2.根據權利要求1所述的組合數學教學用具，其特征在于，所述正多面體是開有兩處通孔的正四面體，所述兩處通孔的位置分別為，正四面體的任意一個頂點與相對底面中點的連線處；正四面體的任意兩條對邊中點的連線處。
3.根據權利要求1所述的組合數學教學用具，其特征在于，所述正多面體是開有三處通孔的正六面體，所述三處通孔的位置分別為，正六面體的任意兩個相對的面的中點的連線處；正六面體的任意兩個相對的邊的中點的連線處；正六面體的任意兩個相對的頂點的連線處。
4.根據權利要求1所述的組合數學教學用具，其特征在于，所述正多面體是開有三處通孔的正八面體，所述三處通孔的位置分別為，正八面體的任意兩個相對的面的中點的連線處；正八面體的任意兩個相對的邊的中點的連線處；正八面體的任意兩個相對的頂點的連線處。
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