[發(fā)明專利]信息處理方法和裝置

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201110251000.5
• 申請日: 2011-08-29
• 公開（公告）號: CN102289962A
• 公開（公告）日: 2011-12-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 鄭永柏;張小豐;程舉林
• 申請（專利權(quán)）人: 北京華樂思軟件科技有限公司
• 主分類號: G09B7/04
• 分類號: G09B7/04
• 代理公司: 北京同立鈞成知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11205
• 代理人: 劉芳

1.一種信息處理方法，其特征在于，包括：

獲取用戶的學(xué)習(xí)請求信息，所述學(xué)習(xí)請求信息包括知識點(diǎn)標(biāo)識信息；

根據(jù)所述知識點(diǎn)標(biāo)識信息從習(xí)題數(shù)據(jù)庫中查詢與所述知識點(diǎn)標(biāo)識信息對應(yīng)的典型習(xí)題，提供給用戶，所述習(xí)題數(shù)據(jù)庫中的典型習(xí)題具有知識點(diǎn)標(biāo)識信息；

根據(jù)用戶對典型習(xí)題的學(xué)習(xí)結(jié)果，從所述習(xí)題數(shù)據(jù)庫中調(diào)用與學(xué)習(xí)結(jié)果對應(yīng)的習(xí)題并提供給用戶。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的信息處理方法，其特征在于，所述習(xí)題數(shù)據(jù)庫包括典型習(xí)題數(shù)據(jù)庫和強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫，所述典型習(xí)題數(shù)據(jù)庫和強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫為相互獨(dú)立存儲的數(shù)據(jù)庫。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的信息處理方法，其特征在于，所述根據(jù)用戶對典型習(xí)題的學(xué)習(xí)結(jié)果，從所述習(xí)題數(shù)據(jù)庫中調(diào)用與學(xué)習(xí)結(jié)果相應(yīng)的習(xí)題并提供給用戶具體為：

根據(jù)用戶對當(dāng)前典型習(xí)題的學(xué)習(xí)結(jié)果，自動判斷是否需要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，是則根據(jù)典型習(xí)題的標(biāo)識從強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫中調(diào)用與當(dāng)前典型習(xí)題對應(yīng)的訓(xùn)練習(xí)題，提供給用戶，對用戶進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；否則，從所述典型習(xí)題數(shù)據(jù)庫中調(diào)用與所述知識點(diǎn)標(biāo)識信息對應(yīng)的下一個典型習(xí)題；

其中所述強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫中的訓(xùn)練習(xí)題具有與其關(guān)聯(lián)的典型習(xí)題的標(biāo)識相同的典型習(xí)題標(biāo)識，以便根據(jù)所述典型習(xí)題標(biāo)識從強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫中查詢與典型習(xí)題對應(yīng)的訓(xùn)練習(xí)題。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的信息處理方法，其特征在于，所述根據(jù)典型習(xí)題的標(biāo)識從強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫中調(diào)用與當(dāng)前典型習(xí)題對應(yīng)的訓(xùn)練習(xí)題，提供給用戶具體為：

根據(jù)典型習(xí)題的標(biāo)識，從強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫中調(diào)用與當(dāng)前典型習(xí)題對應(yīng)的所有訓(xùn)練習(xí)題；

根據(jù)訓(xùn)練習(xí)題的難易程度，按從易到難的順序?yàn)橛脩籼峁┯?xùn)練習(xí)題，其中，所述強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫中訓(xùn)練習(xí)題具有標(biāo)識習(xí)題難易程度的難易標(biāo)識。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的信息處理方法，其特征在于，所述根據(jù)訓(xùn)練習(xí)題的難易程度，按從易到難的順序?yàn)橛脩籼峁┯?xùn)練習(xí)題具體為：

根據(jù)用戶對當(dāng)前訓(xùn)練習(xí)題的學(xué)習(xí)結(jié)果，判斷是否需要為用戶提供難度等級高于當(dāng)前訓(xùn)練習(xí)題難度的訓(xùn)練習(xí)題，是則提供難度等級高于當(dāng)前訓(xùn)練習(xí)題難度的訓(xùn)練習(xí)題，否則，繼續(xù)為用戶提供具有相同難度等級的訓(xùn)練習(xí)題。

6.根據(jù)權(quán)利要求2所述的信息處理方法，其特征在于，所述根據(jù)用戶對典型習(xí)題的學(xué)習(xí)結(jié)果，從所述習(xí)題數(shù)據(jù)庫中調(diào)用與學(xué)習(xí)結(jié)果相應(yīng)的習(xí)題并提供給用戶具體為：

獲取用戶對所有典型習(xí)題的學(xué)習(xí)結(jié)果，建立典型習(xí)題學(xué)習(xí)診斷數(shù)據(jù)庫，其中，所述典型習(xí)題學(xué)習(xí)診斷數(shù)據(jù)庫包括用戶做錯的所有典型習(xí)題，每個典型習(xí)題均具有典型習(xí)題標(biāo)識；

從所述典型習(xí)題學(xué)習(xí)診斷數(shù)據(jù)庫中獲取用戶做錯的典型習(xí)題，并根據(jù)典型習(xí)題標(biāo)識從所述強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫中查詢與所述做錯的典型習(xí)題對應(yīng)的訓(xùn)練習(xí)題，提供供給用戶，以便對用戶進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練；

其中，所述強(qiáng)化訓(xùn)練習(xí)題數(shù)據(jù)庫中的訓(xùn)練習(xí)題具有與其關(guān)聯(lián)的典型習(xí)題的標(biāo)識相同的典型習(xí)題標(biāo)識。

7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的信息處理方法，其特征在于，還包括：

從所述典型習(xí)題學(xué)習(xí)診斷數(shù)據(jù)庫中獲取用戶做錯的典型習(xí)題，提供給用戶；

根據(jù)用戶對提供的典型習(xí)題的學(xué)習(xí)結(jié)果，確定是否從典型習(xí)題學(xué)習(xí)診斷數(shù)據(jù)庫中刪除所述典型習(xí)題，是則從典型習(xí)題學(xué)習(xí)診斷數(shù)據(jù)庫中刪除。

8.一種信息處理裝置，其特征在于，包括：

請求信息獲取模塊，用于獲取用戶的學(xué)習(xí)請求信息，所述學(xué)習(xí)請求信息包括知識點(diǎn)標(biāo)識信息；

典型習(xí)題獲取模塊，用于根據(jù)所述知識點(diǎn)標(biāo)識信息從習(xí)題數(shù)據(jù)庫中查詢與所述知識點(diǎn)標(biāo)識信息對應(yīng)的典型習(xí)題，提供給用戶，所述習(xí)題數(shù)據(jù)庫中的典型習(xí)題具有知識點(diǎn)標(biāo)識信息；

習(xí)題學(xué)習(xí)模塊，根據(jù)用戶對典型習(xí)題的學(xué)習(xí)結(jié)果，從所述習(xí)題數(shù)據(jù)庫中調(diào)用與學(xué)習(xí)結(jié)果對應(yīng)的習(xí)題并提供給用戶。