[發明專利]一種數字英漢雙向翻譯訓練法無效
| 申請號: | 201010561403.5 | 申請日: | 2010-11-27 |
| 公開(公告)號: | CN102013178A | 公開(公告)日: | 2011-04-13 |
| 發明(設計)人: | 孫毅;許慶國;楊旭濤;韓坤亮;孫茂珊 | 申請(專利權)人: | 上海大學 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06;G09B7/00 |
| 代理公司: | 上海上大專利事務所(普通合伙) 31205 | 代理人: | 何文欣 |
| 地址: | 200444 上海*** | 國省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 數字 英漢 雙向 翻譯 訓練 | ||
技術領域
本發明屬于英語教學領域,具體涉及一種數字英漢雙向翻譯訓練方法。
背景技術
目前,已有的英漢、漢英翻譯訓練方法大多是采用提前錄制一定數量的英語聽力音頻材料的辦法。用戶播放語音聽力材料,或者磁帶形式或者電腦軟件的形式,配上固定的文字形式的題目進行聽力訓練的。但是,這種方式的不足之處是音頻數量有限,隨著題目的增加,音頻庫以及題庫的大小也在不斷增加。而且,試題的題目固定,很容易受記憶的影響,不宜進行反復的訓練,不能夠真正的起到訓練英語翻譯的目的。而且,大多數翻譯訓練方法也都是在書面翻譯的形式,對于口語的翻譯訓練只能采用朗讀或者跟讀的方法。也沒有辦法在沒有他人幫助的情況下,對口語翻譯進行測試。
發明內容
本發明的目的是為了克服現有英漢翻譯訓練方法中的翻譯題目死板,停留在書面翻譯的形式以及無法對口語翻譯訓練進行測試等弊端,提供一種基于語音合成與識別技術的隨機數生成的數字英漢雙向翻譯訓練法。該方法不需要儲存大量的聽力音頻材料以及試題材料,而且,可以有效的避免使用者的記憶干擾,同時可以直接識別用戶的口語翻譯,對翻譯結果進行判斷,從而達到真正的數字英漢、漢英雙向翻譯訓練的目的。
為達到上述目的,本發明的構思是:采用生成隨機數,使用語音合成技術朗讀英語,使用語音識別技術識別用戶的翻譯結果。具體實現可以采用計算機軟件的形式,或者嵌入式移動設備的形式。具體訓練分為數字英漢翻譯、漢英翻譯兩種。
英漢訓練:用戶設置需要訓練翻譯的數字的位數,小數點后的位數,分數以及出現的速度。訓練開始后,系統內部自動產生用戶設定范圍內的隨機數字,然后將這個隨機數字映射成英語單詞,之后使用語音合成技術,將數字朗讀給用戶。用戶在聽完該單詞后,可以使用輸入設備(如計算機鍵盤或者其他數字輸入裝置),在規定的時間內將聽到的結果輸入到結果框內,系統自動記錄訓練結果。在用戶選擇結束訓練后,可以顯示訓練的結果,以及重復收聽錯誤的試題。
漢英訓練:用戶進行跟上述英漢訓練一樣的設置,在訓練開始后,系統隨機的產生用戶設定范圍內的隨機數字,以數學方式顯示出來,用戶在規定的時間內,將翻譯結果用語音的方式,通過系統的語音輸入設備(如計算機mic等)傳遞給系統。系統對于用戶的輸入進行語音識別,拆分成單詞,然后判斷輸入的結果。
根據上述發明構思,本發明采用下述技術方案:
一種數字英漢雙向翻譯訓練法,其特征是包括數字英漢翻譯訓練和數字漢英翻譯訓練兩個過程:
1).具體數字英漢翻譯訓練步驟如下:
(1)??系統生成一個用戶指定規則的隨機數字;
(2)??根據英語的語法規則,把生成的這個隨機數數字映射成相應的英語單詞或詞組文本;
(3)??使用語音合成技術,將生產的英語單詞或詞組轉換為音頻,并通過系統的音頻輸出設備發聲;
(4)??用戶把聽到的英文數字通過輸入設備輸入到系統中;
(5)??判斷用戶輸入的正誤,并將結果記錄下來;
(6)??判斷是否到達預定訓練時間,如果沒有,返回第一步繼續上述步驟(1)~(5);如果到達預定訓練時間,則等待用戶輸入;
2).具體數字漢英翻譯訓練包含步驟如下:
(1)???系統生成一個用戶指定規則的隨機數字;
(2)???將數字通過系統的顯示設備顯示出來;
(3)???同時系統將數字映射為英文單詞或詞組文本信息;
(4)???用戶按照顯示的數字翻譯成英語,并通過系統的音頻輸入設備將翻譯結果輸入到系統中;
(5)???系統對步驟(3)進行語音識別,將語音信息轉化為英文單詞或詞組文本信息;
(6)???結合步驟(3)和(5)兩步,得到的英文文本信息,判斷用戶的輸入結果是否正確,并記錄結果;
(7)???判斷是否到達預定訓練時間,如果沒有,返回第一步繼續上述步驟(1)~(6);如果到達預定訓練時間,則等待用戶輸入。
本發明的有益效果是,在很大程度上克服了傳統翻譯訓練聽力材料固定的弊端,提高了翻譯題目的隨機性,并且將英語聽力、英語口語與翻譯結合起來,達到真正的英漢、漢英雙向翻譯訓練的效果。而且分方法可以較容易的放置在嵌入式系統中,可做成便于攜帶的移動裝置,實現隨時隨地的翻譯訓練。
附圖說明
圖1是英漢翻譯訓練的流程圖;
圖2?是漢英翻譯訓練的流程圖;
圖3是數字翻譯訓練計算機軟件實現形式的窗口;
圖4是計算機軟件實現形式的結果窗口,顯示一次訓練結果。
具體實施方法
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