[發明專利]一種切換情景模式的方法及手機無效
| 申請號: | 200810238942.8 | 申請日: | 2008-12-05 |
| 公開(公告)號: | CN101754446A | 公開(公告)日: | 2010-06-23 |
| 發明(設計)人: | 吳瀟然 | 申請(專利權)人: | 樂金電子(中國)研究開發中心有限公司 |
| 主分類號: | H04W88/02 | 分類號: | H04W88/02;H04M1/725 |
| 代理公司: | 北京三友知識產權代理有限公司 11127 | 代理人: | 任默聞 |
| 地址: | 100022 北京市朝陽區*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 切換 情景模式 方法 手機 | ||
技術領域
本發明涉及移動通信領域,特別是一種切換情景模式的方法及手機。
背景技術
隨著移動通信技術的快速發展,手機已經得到普及,目前許多學生及教師都擁有自己的手機,這就使得上課時忘記將手機設置為靜音模式的情況很容易發生,手機在上課時因為忘了設為靜音(會議情景)而鈴聲大作,影響教學、學習;或下課時忘了轉為標準情景而不能及時接電而帶來麻煩和苦惱,還會因沒有提醒而忘了時間發生遲到而痛苦,尤其對于不是每節課都要去上課的老師和大學生來說更是如此。
目前有一種基于手機日程表功能的“終端情景模式切換方法”,該方法為:在終端日程表的日程記錄中設置情景模式和情景模式切換時間;當一個日程記錄中所述設置的切換時間到達時,終端將當前情景模式切換為該日程記錄中設置的情景模式。使用時它需要在該日程記錄中設置的每一個日程開始時間,和在日程記錄中設置每一個情景模式恢復時間。由于教師學生課節很多,如大中學生,每周有幾十節課,且每天需上的課又可能不同,每節課要設上課的時間,又要設下課的時間,還有提醒時間。如在日程中設置繁多課程的上下課時間和提醒時間將變得十分繁難,并且極易將上下課時間設錯、設亂。故雖能進行情景切換,但不能適應學生/教師繁多的課節變化。
將在申請(專利)號為CN200710090638.9的專利《終端情景模式切換方法和終端》作為本發明的現有技術合并于此。
發明內容
為了克服現有技術的上述缺陷,本發明提供一種情景模式切換方法,所述的方法包括:設置周課程表,所述的周課程表記錄周一至周日的復數個課程信息,每個課程信息至少包括課程開始時間及課程結束時間;存儲所述的周課程表;在手機的時間到達零點時判斷當天為周幾,并從所述的周課程表中提取當天的課程信息;在手機的時間到達所述的當天的課程信息中的課程開始時間或課程結束時間時生成課程開始信號或課程結束信號;根據所述的課程開始信號或課程結束信號切換相應的情景模式。
本發明還提供一種手機,所述的手機包括:課程表設置單元,所述的課程表設置單元提供課程表設置界面,用于設置周課程表,所述的周課程表記錄周一至周日的復數個課程信息,每個課程信息至少包括課程開始時間及課程結束時間;課程表存儲單元,用于存儲所述的周課程表;課程表提取單元,在手機的時間到達零點時判斷當天為周幾,并從所述的課程表存儲單元存儲的周課程表中提取當天的課程信息;切換監測單元,用于在手機的時間到達所述的當天的課程信息中的課程開始時間或課程結束時間時生成課程開始信號或課程結束信號;情景模式切換單元,用于根據所述的課程開始信號或課程結束信號切換相應的情景模式。
本發明為教師、學生提供一種在上課時自動切換情景模式以排除干擾、在下課時又能確保信息暢通、能及時獲得上課提醒的手機及其實現方法,并且克服了現有技術中設置繁雜,容易出錯的問題。
附圖說明
為了更清楚地說明本發明實施例或現有技術中的技術方案,下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動性的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
圖1為本發明第一實施例中方法的流程圖;
圖2為本發明一實施例中手機的結構圖;
圖3為本發明一實施例中課程表的示意圖;
圖4為本發明第二實施例中方法的流程圖。
具體實施方式
下面將結合本發明實施例中的附圖,對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本發明保護的范圍。
如圖1所示,本發明提供一種情景模式切換方法包括:
步驟S101:設置周課程表,所述的周課程表記錄周一至周日的復數個課程信息,每個課程信息包括課程名稱、課程開始時間及課程結束時間;
步驟S102:存儲所述的周課程表;
步驟S103:在手機的時間到達零點時判斷當天為周幾,并從所述的周課程表中提取當天的課程信息;
步驟S104:在手機的時間到達所述的當天的課程信息中的課程開始時間或課程結束時間時生成課程開始信號或課程結束信號;
步驟S105:根據所述的課程開始信號或課程結束信號切換相應的情景模式。
圖2所示為本發明的手機,所述的手機包括:
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