[發明專利]用于使用生理信號對視聽或交互式媒體、產品或者活動的“思考”響應進行測量和分級的方法和系統

無效

• 申請號: 200780052868.4
• 申請日: 2007-08-10
• 公開（公告）號: CN101711123A
• 公開（公告）日: 2010-05-19
• 發明（設計）人: 漢斯·C·李;蒂姆耶·T·洪;威廉·H·威廉斯;邁克爾·R·費蒂普萊斯;邁克爾·J·李
• 申請（專利權）人: 埃姆申塞公司
• 主分類號: A61B5/04
• 分類號: A61B5/04
• 代理公司: 北京集佳知識產權代理有限公司 11227
• 代理人: 朱勝;楊紅梅

背景技術

創造性人士設計了刺激個體進行思考的交互式媒體、活動和產品(“媒體”)。通常是在高度競爭的市場中向消費者銷售媒體，在所述市場中刺激思考的能力決定價值。創造性人士想知道是否刺激了思考，以便通過改進媒體以更好地刺激個體來使價值最大化。如果媒體的價值沒有被最大化，則顧客將購買提供更好的刺激的競爭產品。如果競爭產品賣了出去，那么隨著銷售的下降，收益將會喪失。那么一個問題就是提供關于對由交互式媒體、活動和產品的刺激的響應的準確信息。測量所述響應要求交互式媒體、活動和產品的創造者進入目標市場的心理。

在進入人的心理時，神經生物學、精神生理學和心理學的研究者發現了從大腦發出的生理信號。使用腦電圖(EEG)，研究者通過附接到頭部的電極記錄所述生理信號。這些生理信號具有四個30赫茲以下的主要分量。頻率在1～4赫茲之間的是δ波，頻率在4和8赫茲之間的是θ波，頻率在8～13赫茲之間的是α腦波，以及頻率在13和20之間的是β腦波。研究者使用EEG研究心理；然而，沒有得到可用的對思考響應進行測量和分級的系統和方法。媒體刺激個體進行思考的量仍然未知。

相關領域的前述示例和與此相關的限制是說明性的而不是排他性的。在閱讀說明書和研究附圖之后，相關領域的其他限制對本領域的技術人員來說將變得明顯。

發明內容

結合系統、工具和方法來描述和說明以下實施例及其特點，所述系統、工具和方法是示例性的和說明性的，而不是對范圍的限制。在各個實施例中，已減少或者消除了一個或多個上述問題，而其他實施例則針對其他的改進。

一種新穎的技術用于測量個體對媒體的“思考”響應。所述技術使用從大腦發出的生理信號來測量思考響應。思考值是思考響應的客觀測量，其對比α抑制與θ激活。有利的是，所述思考響應可以用于在其被建立的同時有效地改進媒體。在非限制性的示例中，分級用以確定個體是否發現電視表演比紀錄片更能啟發思考。此外，個體組的思考響應可被測量和合計以確定全部人員對媒體的響應。這種全部人員對媒體的觀點然后可以用于對媒體進行分級，這是在對媒體的響應中的生理變化的新穎使用。

附圖說明

圖1是用于計算思考值的系統100的示例的圖解。

圖2描繪了用于基于α抑制和θ激活計算思考值的方法示例的流程圖200。

圖3描繪了基于思考值對媒體進行分級的示例的流程圖300。

圖4描繪了基于被賦予多個媒體的思考值而對所述多個媒體進行分級的圖示。

圖5描繪了個體的頭部的俯視圖。

圖6描繪了在用媒體刺激個體的同時計算思考值的示例的圖示。

圖7描繪了用媒體刺激多個個體并且計算由媒體刺激的相關思考值的示例的圖示。

圖8描繪了一實驗的圖示，在所述實驗中，指示個體思考不同的事情且記錄相關的思考值。

圖9描繪了一實驗的圖示，在所述實驗中，個體玩游戲并且通過識別在刺激思考值的時間點處的事件使思考值與時間性的事件匹配。

圖10描繪了耳機，所述耳機包含用于采集來自個體頭部的信號的電極。

具體實施方式

在以下的描述中，提出了幾個特定的細節以提供對本發明的實施例的透徹理解。然而，相關領域的技術人員將知道，可以在沒有一個或多個特定細節的情況下或者與其他部件結合等來實踐本發明。在其他例子中，沒有詳細示出或描述眾所周知的執行或者操作，以避免使本發明的各種實施例的方面變得模糊。

一種用于測量對交互式媒體、產品或者活動的“思考”響應的新穎的系統和方法使用生理信號。個體對媒體進行響應，同時生理傳感器記錄該響應。處理部件通過生理傳感器采集生理信號并且基本上同時向個體思考的量賦予思考值。“基本上同時”是指響應與刺激同時或者在時間上接近。在響應中可以有延遲。因此，基于以下理解來計算思考值，即響應如果不是與刺激精確地同時，則可以是緊接在刺激之后。

在一些實施例中，計算思考值的示例性方式是使用數學公式來對比α抑制與θ激活，所述數學公式使用生理信號作為輸入。用于計算思考值的兩個有用的生理信號包括α波和θ波。其他有用的信號存在于1～100Hz的范圍內。當計算思考值時，θ水平的增加表示思考而α水平的增加表示未思考或未注意。

圖1是用于計算思考值的系統100的例子的示圖。盡管該示圖將部件描述為在功能上是分離的，但是這樣的描述僅僅是出于說明性的目的。本領域的技術人員知道可以將在該圖中描繪的部件任意組合或者分成單獨的軟件、固件和/或硬件部件。此外，不管他們是如何組合或者劃分的，這樣的部件可以在同一計算設備或者多個計算設備上執行，并且其中可以通過一個或多個網絡連接多個計算設備。