[發(fā)明專利]帶激勵的語言學習裝置及帶激勵的語言學習方法

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 200710075917.8
• 申請日: 2007-07-12
• 公開（公告）號: CN101093620A
• 公開（公告）日: 2007-12-26
• 發(fā)明（設計）人: 魏益剛
• 申請（專利權）人: 魏益剛
• 主分類號: G09B5/00
• 分類號: G09B5/00;G09B7/00;G09B19/06
• 代理公司: 深圳市順天達專利商標代理有限公司
• 代理人: 郭偉剛

技術領域

本發(fā)明涉及語言學習設備及方法，更具體地說，涉及一種帶激勵的語言學習裝置及帶激勵的語言學習方法。

背景技術

隨著世界經濟的發(fā)展，世界各國的人們之間的互動交往越來越頻繁，使得母語以外的語言成為了與世界便捷溝通的一大需要。例如，在非英語系的國家，如中國、日本等，人們將學習英語作為一門必修的課程，從而便于與英語系的國家，如美國、英國等，進行便捷的溝通。

現(xiàn)在很多人學了十多年外語，效果卻很差！究其原因，是因為缺乏語言環(huán)境！目前，市場上出現(xiàn)了一些用于語言學習的設備，如數碼學習機、電腦、電視+DVD等。這些設備通常是將授課者的講課錄制成影片資料連續(xù)的進行播放，供使用者進行學習。同時，在一些電子設備中，為了滿足使用者(特別是小孩)愛玩的天性，通常在電子設備中設置電子游戲。而電子游戲一般是開放性或者通過設定“密碼”來鎖住游戲。通過密碼來鎖住游戲的方法是被動的，使用者很容易獲得密碼而打開游戲。這樣使用者，尤其是小孩，會將學習工具當作游戲機，沒有節(jié)制的用該設備去玩游戲，從而沒有達到學習的目的。

而且，現(xiàn)有的學習工具和技術中，雖然有的不乏趣味性，但是缺乏科學的激勵方案，難以長期堅持使用，使得使用者產生厭煩抵觸情緒，形成了“為父母學，而非為自己學”的幼稚想法。另外一些設備，雖有學習的激勵機制，但同時又設置有獨立的游戲等娛樂功能，這將極大地削弱激勵機制的有效性，從而難以保證使用者會將精力集中放在學習上。多數孩子都會沉溺游戲，而不愿通過艱苦的學習來獲得激勵，學習效果將大打折扣。

發(fā)明內容

本發(fā)明要解決的技術問題在于，針對現(xiàn)有技術的上述學習工具缺乏可行激勵機制的缺陷，提供一種帶激勵的語言學習裝置，可根據學習狀況來產生對應的激勵機制。

本發(fā)明所要解決的另一技術問題在于，針對現(xiàn)有技術的上述學習方法缺乏激勵機制的缺陷，提供一種帶激勵的語言學習方法，可根據學習狀況來產生對應的激勵機制。

本發(fā)明解決其技術問題所采用的技術方案是：一種帶激勵的語言學習裝置，包括設置在同一殼體內的處理單元、以及分別與所述處理單元連接的輸出單元、輸入單元和存儲單元；

所述處理單元包括播放控制模塊、題目生成模塊、答題判斷模塊以及激勵調用模塊；

所述存儲單元存儲有播放資料、積分記錄文件、以及激勵文件；

所述播放控制模塊控制所述播放資料播放，并通過所述輸出單元輸出；

所述題目生成模塊根據所播放的所述播放資料生成題目；

所述答題判斷模塊判斷所述題目回答是否正確，并由所述積分記錄文件記錄積分；

所述激勵調用模塊根據所述積分記錄文件記錄的積分來調用所述激勵文件。

在本發(fā)明的帶激勵的語言學習裝置中，所述播放資料包括視頻資料和字幕資料，所述視頻資料為電影影片或者劇集影片；所述輸出單元包括視頻顯示屏以及音頻播放器；所述輸入單元為觸摸式顯示屏或者鍵盤。

在本發(fā)明的帶激勵的語言學習裝置中，所述激勵文件包括游戲文件或者金錢兌換文件；所述激勵調用模塊包括積分設定值，僅當所述積分記錄文件記錄的積分大于所述設定值時，才開放所述游戲文件或者調用所述金錢兌換文件，將所記錄的積分兌換成金錢數。

本發(fā)明解決其另一技術問題所采用的技術方案是：一種帶激勵的語言學習方法，包括以下步驟：

S1：根據播放的播放資料，生成對應的題目；

S2：判斷所述題目的答題結果是否正確，當答題結果正確時，生成積分，并記錄累計積分；

S3：當所述累計積分達到設定值時，開放激勵文件。

在本發(fā)明的帶激勵的語言學習方法中，所述播放資料包括視頻資料和字幕資料；

在所述步驟S1中，根據所述播放的字幕資料隨機生成題目；

在所述步驟S2中，將答題結果與所述字幕資料進行比較，當所述答題結果與所述字幕資料一致時，判斷答題結果正確；否則判斷答題結果錯誤。

在本發(fā)明的帶激勵的語言學習方法中，在所述步驟S3中，激勵文件包括游戲文件以及金錢兌換文件；僅當所述累計積分達到設定值時，才可選擇打開調用所述游戲文件進行游戲，或者打開調用所述金錢兌換文件，將所述累計積分兌換成金錢數。

在本發(fā)明的帶激勵的語言學習方法中，該方法還包括步驟S4：當打開所述游戲文件進行游戲時，所述累計積分根據所進行的游戲時間來遞減，直到累計積分為零，關閉所述游戲文件，禁用游戲文件。