[發明專利]帶激勵的語言學習裝置及帶激勵的語言學習方法

無效

• 申請號: 200710075917.8
• 申請日: 2007-07-12
• 公開（公告）號: CN101093620A
• 公開（公告）日: 2007-12-26
• 發明（設計）人: 魏益剛
• 申請（專利權）人: 魏益剛
• 主分類號: G09B5/00
• 分類號: G09B5/00;G09B7/00;G09B19/06
• 代理公司: 深圳市順天達專利商標代理有限公司
• 代理人: 郭偉剛

1、一種帶激勵的語言學習裝置，其特征在于，包括設置在同一殼體內的處理單元、以及分別與所述處理單元連接的輸出單元、輸入單元和存儲單元；

所述處理單元包括播放控制模塊、題目生成模塊、答題判斷模塊以及激勵調用模塊；

所述存儲單元存儲有播放資料、積分記錄文件、以及激勵文件；

所述播放控制模塊控制所述播放資料播放，并通過所述輸出單元輸出；

所述題目生成模塊根據所播放的所述播放資料生成題目；

所述答題判斷模塊判斷所述題目回答是否正確，并由所述積分記錄文件記錄積分；

所述激勵調用模塊根據所述積分記錄文件記錄的積分來調用所述激勵文件。

2、根據權利要求1所述的帶激勵的語言學習裝置，其特征在于，所述播放資料包括視頻資料和字幕資料，所述視頻資料為電影影片或者劇集影片；所述輸出單元包括視頻顯示屏以及音頻播放器；所述輸入單元為觸摸式顯示屏或者鍵盤。

3、根據權利要求1或2所述的帶激勵的語言學習裝置，其特征在于，所述激勵文件包括游戲文件或者金錢兌換文件；所述激勵調用模塊包括積分設定值，當所述積分記錄文件記錄的積分大于所述設定值時，開放所述游戲文件或者調用所述金錢兌換文件，將所記錄的積分兌換成金錢數。

4、一種帶激勵的語言學習方法，其特征在于，包括以下步驟：

S1：根據播放的播放資料，生成對應的題目；

S2：判斷所述題目的答題結果是否正確，當答題結果正確時，生成積分，并記錄累計積分；

S3：僅當所述累計積分達到設定值時，才開放激勵文件。

5、根據權利要求4所述的帶激勵的語言學習方法，其特征在于，所述播放資料包括視頻資料和字幕資料；

在所述步驟S1中，根據所述播放的字幕資料隨即生成題目；

在所述步驟S2中，將答題結果與所述字幕資料進行比較，當所述答題結果與所述字幕資料一致時，判斷答題結果正確；否則判斷答題結果錯誤。

6、根據權利要求5所述的帶激勵的語言學習方法，其特征在于，在所述步驟S3中，激勵文件包括游戲文件以及金錢兌換文件；僅當所述累計積分達到設定值時，才可以選擇打開調用所述游戲文件進行游戲，或者打開調用所述金錢兌換文件，將所述累計積分兌換成金錢數。

7、根據權利要求6所述的帶激勵的語言學習方法，其特征在于，該方法還包括步驟S4：當打開所述游戲文件進行游戲時，所述累計積分根據所進行的游戲時間來遞減，直到累計積分為零，關閉所述游戲文件，禁用游戲文件。