[發(fā)明專利]一種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)監(jiān)控反饋系統(tǒng)無效
| 申請?zhí)枺?/td> | 200710036605.6 | 申請日: | 2007-01-18 |
| 公開(公告)號: | CN101231739A | 公開(公告)日: | 2008-07-30 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 許峰;張紅軍 | 申請(專利權(quán))人: | 上海新思維教育發(fā)展有限公司 |
| 主分類號: | G06Q50/00 | 分類號: | G06Q50/00;G09B5/00;G09B5/08 |
| 代理公司: | 上海兆豐知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所 | 代理人: | 章蔚強 |
| 地址: | 200233*** | 國省代碼: | 上海;31 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 網(wǎng)絡(luò) 學(xué)習(xí) 監(jiān)控 反饋 系統(tǒng) | ||
1.一種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)監(jiān)控反饋系統(tǒng),連接于因特網(wǎng),它包括控制臺、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、第一計算機終端、第二計算機終端和第三計算機終端,所述控制臺分別與數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、第一計算機終端、第二計算機終端、第三計算機終端相連,所述數(shù)據(jù)庫服務(wù)器與應(yīng)用服務(wù)器相互連接,其特征在于,
數(shù)據(jù)庫服務(wù)器,其上設(shè)有一個數(shù)據(jù)管理模塊,該數(shù)據(jù)管理模塊包括學(xué)習(xí)者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為信息庫、學(xué)習(xí)者信息庫、課程知識點結(jié)構(gòu)信息庫,該數(shù)據(jù)庫服務(wù)器提供以上信息庫中的數(shù)據(jù)索引服務(wù)和安全與審計服務(wù);
應(yīng)用服務(wù)器,其上設(shè)有學(xué)習(xí)行為記錄模塊、信息統(tǒng)計分析模塊、學(xué)習(xí)決策支持模塊,信息預(yù)警模塊,其中:
學(xué)習(xí)行為記錄模塊,運行于應(yīng)用服務(wù)器上,真實記錄學(xué)習(xí)者在系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一切行為的模塊,具體包括每次登陸時間、每次退出時間、每個知識點開始時間、每個知識點結(jié)束時間、每個知識點的學(xué)習(xí)情況,在每一句或每一道試題上花費的時間及掌握情況;
信息統(tǒng)計分析模塊,運行于應(yīng)用服務(wù)器上,根據(jù)學(xué)習(xí)行為記錄模塊中記錄下來的學(xué)習(xí)者的信息進(jìn)行表分析,最終歸納-建構(gòu)學(xué)習(xí)者的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模型、網(wǎng)絡(luò)課程知識點評價和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);
學(xué)習(xí)決策支持模塊,運行于應(yīng)用服務(wù)器上,基于信息統(tǒng)計分析模塊產(chǎn)生對學(xué)習(xí)者的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供支持的決策和用于對網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)提供支持的決策;
信息預(yù)警模塊,運行于應(yīng)用服務(wù)器上,對學(xué)習(xí)內(nèi)容開發(fā)者提供各種學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計的是否合理提供反饋信息的信息預(yù)警模塊;
第一計算機終端,其上設(shè)有輔助有效學(xué)習(xí)反饋信息模塊,所述的輔助有效學(xué)習(xí)反饋信息模塊在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)難度、學(xué)習(xí)強度、學(xué)習(xí)策略方面提供有益的反饋信息或預(yù)警信息,對學(xué)習(xí)者的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提供各種有利于進(jìn)行有效學(xué)習(xí)的輔助信息;
第二計算機終端,其上設(shè)有課程設(shè)計反饋信息模塊,所述的課程設(shè)計反饋信息模塊為網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計者的課程設(shè)計是否合理、知識點序列是否合理、學(xué)習(xí)內(nèi)容容量是否合理、表現(xiàn)方式是否豐富提供科學(xué)合理的反饋;
第三計算機終端,其上設(shè)有學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計反饋信息模塊,所述的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計反饋信息模塊幫助學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計者開發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度、容量,試題的區(qū)分度、難度,測試的準(zhǔn)確性和效度提供科學(xué)合理的反饋,對學(xué)習(xí)內(nèi)容開發(fā)者提供各種學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計的是否合理提供反饋信息。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)監(jiān)控反饋系統(tǒng),其特征在于,所述的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、第一計算機終端、第二計算機終端和第三計算機終端和控制臺集成于同一機器上。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)監(jiān)控反饋系統(tǒng),其特征在于,所述的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、第一計算機終端、第二計算機終端和第三計算機終端和控制臺分布存儲在網(wǎng)絡(luò)中的不同機器上。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)監(jiān)控反饋系統(tǒng),其特征在于,所述控制臺為基于爪哇技術(shù)的控制臺,用于提供跨平臺圖形界面,以供用戶使用。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于上海新思維教育發(fā)展有限公司,未經(jīng)上海新思維教育發(fā)展有限公司許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/200710036605.6/1.html,轉(zhuǎn)載請聲明來源鉆瓜專利網(wǎng)。
- 上一篇:復(fù)合導(dǎo)電陶瓷陰極
- 下一篇:電池外殼用標(biāo)簽
- 同類專利
- 專利分類
G06Q 專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測目的的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)或方法;其他類目不包含的專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測目的的處理系統(tǒng)或方法
G06Q50-00 專門適用于特定經(jīng)營部門的系統(tǒng)或方法,例如公用事業(yè)或旅游
G06Q50-02 .農(nóng)業(yè);漁業(yè);礦業(yè)
G06Q50-04 .制造業(yè)
G06Q50-06 .電力、天然氣或水供應(yīng)
G06Q50-08 .建筑
G06Q50-10 .服務(wù)
- 網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)終端
- 網(wǎng)絡(luò)DNA
- 網(wǎng)絡(luò)地址自適應(yīng)系統(tǒng)和方法及應(yīng)用系統(tǒng)和方法
- 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)至網(wǎng)絡(luò)橋接器
- 一種電力線網(wǎng)絡(luò)中根節(jié)點網(wǎng)絡(luò)協(xié)調(diào)方法和系統(tǒng)
- 一種多網(wǎng)絡(luò)定位方法、存儲介質(zhì)及移動終端
- 網(wǎng)絡(luò)裝置、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)方法以及網(wǎng)絡(luò)程序
- 從重復(fù)網(wǎng)絡(luò)地址自動恢復(fù)的方法、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及其存儲介質(zhì)
- 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的訓(xùn)練方法、裝置及存儲介質(zhì)
- 網(wǎng)絡(luò)管理方法和裝置
- 根據(jù)用戶學(xué)習(xí)效果動態(tài)變化下載學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)及方法
- 用于智能個人化學(xué)習(xí)服務(wù)的方法
- 漸進(jìn)式學(xué)習(xí)管理方法及漸進(jìn)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 輔助學(xué)習(xí)的方法及裝置
- 基于人工智能的課程推薦方法、裝置、設(shè)備及存儲介質(zhì)
- 基于強化學(xué)習(xí)的自適應(yīng)移動學(xué)習(xí)路徑生成方法
- 一種線上視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 一種基于校園大數(shù)據(jù)的自適應(yīng)學(xué)習(xí)方法、裝置及設(shè)備
- 一種學(xué)習(xí)方案推薦方法、裝置、設(shè)備和存儲介質(zhì)
- 游戲?qū)W習(xí)效果評測方法及系統(tǒng)
- 多級校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)
- 多級校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)
- 一種范圍廣、力度大的校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)
- 一種監(jiān)控的方法及系統(tǒng)
- 設(shè)備的監(jiān)控方法、裝置、系統(tǒng)和空調(diào)
- 多級校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)
- 設(shè)備監(jiān)控方法、裝置、計算機設(shè)備及存儲介質(zhì)
- 風(fēng)險雷達(dá)預(yù)警的監(jiān)控方法及系統(tǒng)
- 區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)、裝置及方法
- 基于機器視覺的車站客流安全智能監(jiān)控系統(tǒng)





