[發明專利]教學自動通訊系統

無效

• 申請號: 200610117289.0
• 申請日: 2006-10-19
• 公開（公告）號: CN101166210A
• 公開（公告）日: 2008-04-23
• 發明（設計）人: 梁亮
• 申請（專利權）人: 天象網絡技術（上海）有限公司
• 主分類號: H04M3/42
• 分類號: H04M3/42;H04M11/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種使學生、教師、家長、學校與政府之間實現快速通訊，以應對突發事件時信息通訊和日常學生、教師、家長、學校與政府之間信息通訊的教學自動通訊系統。其包括：學生與教師采用附加手機通訊和定位儀功能的教學終端設備，家長使用手機設備，學校與政府使用電腦設備；在綜合教學系統與其局域網以及互聯網與專線網的覆蓋。其特征在于：在教學的五個主角：學生、教師、家長、學校與政府(教育部門)之間預先設定準則：當發生的事故符合準則，教學自動通訊系統服務中心CallCenter自動發出信息，采用文字或語音短信、電子郵件通知有關主角以及事故應急處理相關單位。在平時教學自動通訊系統能實現教學的電子化，日常溝通的信息化，基礎教育教務的自動化。

2.如權利要求1所述的教學自動通訊系統，其所述的教學終端設備是指附加手機通訊和定位儀功能，并采用觸摸屏輸入設備，使用觸控筆點擊代替鍵盤鼠標，嵌入手寫識別系統，應用在綜合教學系統中，便于用戶的使用和操作。

3.如權利要求1所述的教學自動通訊系統，其所述的家長使用手機設備支持短信、彩信、語音短信或至少一項，實現短信通訊。

4.如權利要求1所述的教學自動通訊系統，其所述的學校與政府使用電腦設備支持網絡通訊，連接教學自動通訊系統。

5.如權利要求1所述的教學自動通訊系統，其所述的使用無線網絡是指連接互聯網的教室教學無線局域網、無線互聯網、連接互聯網的家庭無線局域網、手機網絡(GSM網絡、GPRS網絡、CDMA網絡)，使教學自動通訊系統的終端設備無論何時何地都處在無線網絡中。

6.如權利要求1所述的教學自動通訊系統，其所述的預先設定準則是指當學生發生事故時按不同的情況，教學自動通訊系統服務中心CallCenter自動向事故應急處理相關單位或家長、教師、學校、政府發出信息，信息的形式可以采用文字或語音短信、電子郵件。

7.如權利要求1所述的教學自動通訊系統，其所述的教學的電子化是指學生終端在學生使用下，無論何時何地都可進行學習。教師終端在教師使用下，可以在教室內控制教學投影播放設備和燈光，控制學生終端進行課堂教學，在教室外進行教學準備和教務工作，查詢學生的學習過程與考試成績。學生終端在家長使用下，可以對學生進行在校學習查詢、成績查詢以及學習輔導。

8.如權利要求1所述的教學自動通訊系統，其所述的日常的溝通的信息化是指學生終端應用附載的定位儀功能，可將學生所處在的位置選擇性的發送至家長、教師、學校、政府，也可使用附載的手機通訊功能選擇性的和其他學生、家長、教師、學校、政府進行溝通。家長、教師、學校、政府也可應用各自的終端通過教學自動通訊系統服務中心CallCenter實現相互間的日常信息溝通。

9.如權利要求1所述的教學自動通訊系統，其所述的基礎教育教務的自動化是指家長、教師、學校、政府應用各自的終端通過教學自動通訊系統服務中心CallCenter進行基礎教育教務的信息發送、統計分析、數據查詢、資源共享，以及學習、教學、教務的改善改進和優化。