[實用新型]智力魔環無效
| 申請號: | 98214913.1 | 申請日: | 1998-05-29 |
| 公開(公告)號: | CN2366150Y | 公開(公告)日: | 2000-03-01 |
| 發明(設計)人: | 喬顏波 | 申請(專利權)人: | 喬顏波 |
| 主分類號: | A63F9/08 | 分類號: | A63F9/08 |
| 代理公司: | 大慶石油專利事務所 | 代理人: | 米萬澤 |
| 地址: | 163001 黑龍*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 智力 | ||
本實用新型涉及一種開發人的智慧的智力魔環。
目前玩具尤其是兒童的玩具品種繁多,有手動魔塊、電動和電子玩具等,但這些玩具多數是供人們度過空閑時間,消閑解悶;雖然部分玩具可提高人的思維、開發人的智慧,但這些玩具都是兒童玩具,在玩的過程中難度不高都比較容易掌握,常玩一種玩具也就無興趣了;同時在游戲中缺乏競爭性,不利于進一步提高人的思維、開發人的智慧。
本實用新型的目的在于避免上述現有技術中存在的不足,而提供一種難度由淺到高且有競爭性的智力魔環。
本實用新型的目的可以通過以下技術方案來達到:用一個較長的滑道環和對應長的環形板,在滑道環上套有若干個滑環;環形板上有與滑環數量相同的均布孔。在滑道環與環形板之間豎有與滑環數量相同的細長桿,每個桿下端對應穿過環形板上的孔后其末端帶擋體,桿上端帶有小環體。第一根細長桿上端穿過第二個滑環后通過其上小環體與第一個滑環相套接,其余桿依此類推和其余滑環安裝上,末根桿與末個滑環相套接。
上述環形板與滑道環的寬度和長度可相同或稍大一些,而滑道環的寬度應是滑環內徑的四分之三以上,滑道環的內部寬度應使手指自由通過;在滑道環與環形板之間應拴一個鎖鏈。桿的長度(n+1)D,式中n和D是滑環的數量和內徑。由上述技術方案構成本魔環,如何把全部滑環從滑道環上取下和安裝上是一個游戲過程,在玩的過程中技巧性很高,而且玩子一滑環的個數越多,則難度越高,通過游戲可達到設計目的。
本實用新型與上述現有技術相比可具有如下優點:本魔環上玩子一滑環的個數越多其裝上和取下的難度則越高,它的玩法有它的規律性和技巧性,因而也有它的競爭性。在玩的過程中需要雙手配合,而且配合要巧妙,經長期使用后有它的樂趣,樂在其中,而且其樂無窮。可由簡單九個滑環玩起,熟練后可增加滑環,難度性也越來越高,開發智力也由初級到高級。同時,在玩的過程中可磨練手指神經末梢,對一些慢性病有治療和預防作用,也培養人的鉆研精神和頑強的毅力。
附圖1是本實用新型組裝圖;
附圖2~5是從滑道環1上取下滑環2狀態圖。
下面結合附圖將對本實用新型作進一步說明。
由附圖1所示,有一較長的滑道環1和對應長的環形板3,在滑道環1上套有若干個滑環2,環形板3上有與滑環2數量相同的孔5;在滑道環1與環形板3之間豎有與滑環2數量相同的細長桿7,每個桿7下端對應穿過板3上的孔5后其末端帶有擋頭體6,該桿上端自帶小環體8。第一根桿7上端穿過第二個滑環后通過其上小環體8與第一個滑環2相套接,可先斷開滑環2與小環體8套接后再接上,滑環2通過小環體8可隨意轉動。其余桿和其余滑環的套接可依此類推,末根桿與尾滑環相套接構成如圖1所示的魔環。
上述每個滑環2在制作過程中把小環體8安裝上,然后通過小環體8與桿7上端裝為一體,方便安裝。環形板3寬度和長度與滑道環1的寬度和長度可相同或稍大一些,增大魔環的穩定性。其中滑道環1的寬度應是滑環2內徑的四分之三以上,而滑道環1的內部寬度應使手指自由通過,方便操作。其中桿7的長度(n+1)D,式中n和D是滑環2的數量和內徑,方便取下滑環。在滑道環1與環形板3之間可連一鎖鏈4,方便攜帶。另外,擋體6可采用球或環狀體。
取下過程:首先從滑道環上取下第一滑環和第三滑環,然后取下第二、五滑環,按照前序可取下全部滑環。裝上過程與取下過程相反。
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