[實(shí)用新型]組合式多用童衫無(wú)效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 97233693.1 | 申請(qǐng)日: | 1997-07-22 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN2305869Y | 公開(kāi)(公告)日: | 1999-02-03 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 宋天虹 | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 宋天虹 |
| 主分類(lèi)號(hào): | A41D11/00 | 分類(lèi)號(hào): | A41D11/00 |
| 代理公司: | 遼寧利泰專(zhuān)利事務(wù)所 | 代理人: | 李樞 |
| 地址: | 113008 遼寧省撫順市*** | 國(guó)省代碼: | 遼寧;21 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 組合式 多用 | ||
本實(shí)用新型是涉及童衫結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。
目前市售的童衫均為整體式的,因此用途單一,例如,半截袖上衣就不能作為整袖上衣用,反之整袖上衣不能作為半截上衣用,不僅如此,更重要的是不能通過(guò)衣服結(jié)構(gòu)的變換,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手動(dòng)腦的好習(xí)慣。
本實(shí)用新型的目的就是針對(duì)上述問(wèn)題。提供一種可培養(yǎng)兒童動(dòng)手動(dòng)腦,結(jié)構(gòu)形式多變的組合式多用童衫。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的,本實(shí)用新型包括上片,其結(jié)構(gòu)要點(diǎn)是上片通過(guò)扣分別同上袖筒、下片相連,上袖筒通過(guò)扣同下袖筒相連,下片包括前下片、后下片,后下片的正面、背面分別具有背帶的扣環(huán)、內(nèi)襯、可拆卸的包蓋。
本實(shí)用新型的主要優(yōu)點(diǎn):
1、結(jié)構(gòu)形式多變:
本實(shí)用新型的上片是通過(guò)扣分別同上袖筒、下片相連接,上袖筒通過(guò)扣同下袖筒相連,下片包括前下片、后下片,后下片的正面、背面分別具有背帶的扣環(huán)、內(nèi)襯、可拆卸的包蓋。就可通過(guò)扣將其相應(yīng)的組件拆下或裝上,使本實(shí)用新型的童衫可成馬夾或半袖上衣,或成書(shū)包,使之物盡其用;
2、利于培養(yǎng)兒童動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣:
本實(shí)用新型可使兒童通過(guò)扣將其相應(yīng)的組件拆下或裝上,使本實(shí)用新型的童衫可成馬夾或半袖上衣或長(zhǎng)袖上衣或成書(shū)包,然后穿在身上或背在肩上會(huì)感到無(wú)比興奮和愉快,不僅鍛煉兒童手腦協(xié)調(diào)并用,并利于培養(yǎng)兒童善于自己動(dòng)手、動(dòng)腦獨(dú)立生活的好習(xí)慣;并可彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)布制玩具市場(chǎng)的空白。
圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2是圖1的后視圖;
圖3是圖1中的下片的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4是圖3的俯視圖;
圖5是本實(shí)用新型的下片呈書(shū)包狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖6是圖5的俯視圖。
下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的具體結(jié)構(gòu)作進(jìn)一步說(shuō)明:
本實(shí)用新型包括上片6,上片6通過(guò)扣5分別同上袖筒4、下片7相連,上袖筒4通過(guò)扣5同下袖筒3相連,下片7包括前下片1、后下片8,后下片8的正面、背面分別具有背帶13的扣環(huán)12、內(nèi)襯10,可拆卸的包蓋9。
內(nèi)襯10與后下片8之間可為風(fēng)琴式11結(jié)構(gòu)。這樣,當(dāng)上衣用時(shí),內(nèi)襯10可貼在后下片8上;當(dāng)作書(shū)包14時(shí),內(nèi)襯10可離開(kāi)后下片8一段距離,構(gòu)成書(shū)包14的空間。
還可在前下片1的正面上設(shè)置有可拆卸的兜2,兜2可以扣5同下片1相連接。
使用時(shí):當(dāng)拆掉下袖筒3時(shí),則成半截袖上衣;當(dāng)再拆下上半袖筒4時(shí),則成馬夾;當(dāng)拆掉下片7,并將內(nèi)襯10外翻,將備用背帶13同扣環(huán)12相連,即可構(gòu)成書(shū)包14。
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