[實(shí)用新型]多功能學(xué)習(xí)助記裝置無(wú)效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 95241619.0 | 申請(qǐng)日: | 1995-05-17 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN2240176Y | 公開(kāi)(公告)日: | 1996-11-13 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 彭孚嘉 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 彭孚嘉 |
| 主分類(lèi)號(hào): | G09B5/04 | 分類(lèi)號(hào): | G09B5/04 |
| 代理公司: | 德陽(yáng)市專利事務(wù)所 | 代理人: | 劉克勤,王興雯 |
| 地址: | 618000 四川省德*** | 國(guó)省代碼: | 四川;51 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 多功能 學(xué)習(xí) 裝置 | ||
本實(shí)用新型涉及電子技術(shù)領(lǐng)域的一種學(xué)習(xí)裝置。特別適宜與教學(xué)錄音帶配套使用。
目前,市面上各種中外文的教學(xué)錄音帶非常普及,從兒童至成人各類(lèi)難度的教學(xué)錄音帶應(yīng)有盡有,為人們學(xué)習(xí)新知識(shí)提供了方便。但在學(xué)習(xí)錄音帶的內(nèi)容時(shí),只能從頭到尾(單面)地聽(tīng)下去,自己究竟掌握了多少錄音帶上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,則心中無(wú)數(shù),或能聽(tīng)懂、卻不會(huì)寫(xiě)。近年來(lái),在中國(guó)專利公報(bào)上公開(kāi)了一些學(xué)習(xí)器,但功能單一、不能滿足自學(xué)者的需要,或結(jié)構(gòu)復(fù)雜、成本高,不易制作,其產(chǎn)品難以在普通家庭推廣應(yīng)用。
本實(shí)用新型的目的意在克服上述不足,為提高錄音帶的教學(xué)效率,使學(xué)習(xí)者隨時(shí)掌握自己所學(xué)內(nèi)容的進(jìn)度,并從節(jié)省用戶的開(kāi)支出發(fā),設(shè)計(jì)了一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成本低、制作容易的具有聽(tīng)寫(xiě)、跟讀、放音等多功能學(xué)習(xí)助記裝置。
本實(shí)用新型的目的是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn):整個(gè)裝置包括聲控信號(hào)發(fā)生器、聽(tīng)寫(xiě)筆和裝于殼體內(nèi)控制聽(tīng)寫(xiě)、跟讀、錄放音的控制器及跟讀電路。其控制器由時(shí)基集成塊與觸發(fā)控制電路、保持暫態(tài)電路構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)電路和RC延時(shí)電路及開(kāi)關(guān)電路組成;觸發(fā)控制電路和保持暫態(tài)電路的觸發(fā)(輸入)信號(hào)由聽(tīng)寫(xiě)筆、聲控信號(hào)發(fā)生器經(jīng)控制插頭輸入;由三極管、繼電器構(gòu)成的開(kāi)關(guān)電路其輸出信號(hào)控制外接錄放機(jī)的工作電壓(即交流220V市電輸入);聽(tīng)寫(xiě)筆形狀為普通的圓珠筆、鉛筆筆形,其筆身具有金屬片,筆蓋頂部具有插座,金屬片經(jīng)筆身內(nèi)金屬線、金屬圈與筆蓋內(nèi)金屬圈、連有金屬線的插座銅片相連;聲控信號(hào)發(fā)生器為話筒。
觸發(fā)控制電路、保持暫態(tài)電路由RC衰減器、二極管與分別的NPN三極管、PNP三極管構(gòu)成,控制插頭為三芯插頭,臺(tái)式殼體上具有某一生肖動(dòng)物,動(dòng)物眼睛為電源指示的發(fā)光二極管。
殼體內(nèi)可設(shè)單放機(jī)電路,開(kāi)關(guān)電路為雙向可控硅,該可控硅控制單放機(jī)電路的工作電壓。
包括音樂(lè)電路、收音電路、話筒及功能轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),功放電路、耳機(jī)的聲控信號(hào)發(fā)生器其電路可裝于殼體內(nèi)。該聲控信號(hào)發(fā)生器也可為一單獨(dú)機(jī)體,機(jī)體的殼體外形類(lèi)似BB機(jī)殼體。
以下將要結(jié)合附圖詳述的本實(shí)用新型實(shí)施例,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、成本低、制作容易,使用方便(聽(tīng)寫(xiě)、跟讀使用同一控制插頭),有效地提高了教學(xué)錄音帶的學(xué)習(xí)效率。并根據(jù)不同的用戶制作成普通型(專為有錄放音機(jī)的用戶設(shè)計(jì))、增強(qiáng)型(專為無(wú)錄放音機(jī)的用戶設(shè)計(jì))、高級(jí)型(功能擴(kuò)展、價(jià)格偏高)等系列產(chǎn)品,適合各年齡段的成人、兒童及經(jīng)濟(jì)情況選用,大大地提高了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
圖1為本實(shí)用新型一種方框圖。圖2為圖1的電路原理圖。圖3為圖1的聽(tīng)寫(xiě)筆結(jié)構(gòu)示意(剖視)圖。圖4為圖1的殼體結(jié)構(gòu)示意圖。圖5為本實(shí)用新型另一種方框圖。圖6為圖5的電路原理圖。圖7為圖1或圖5的聲控信號(hào)發(fā)生器方框圖。圖8為圖7的電路原理圖。圖9為圖4增設(shè)自動(dòng)調(diào)光臺(tái)燈的自動(dòng)調(diào)光電路原理圖。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于彭孚嘉,未經(jīng)彭孚嘉許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購(gòu)買(mǎi)此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/95241619.0/2.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聲明來(lái)源鉆瓜專利網(wǎng)。
- 根據(jù)用戶學(xué)習(xí)效果動(dòng)態(tài)變化下載學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)及方法
- 用于智能個(gè)人化學(xué)習(xí)服務(wù)的方法
- 漸進(jìn)式學(xué)習(xí)管理方法及漸進(jìn)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 輔助學(xué)習(xí)的方法及裝置
- 基于人工智能的課程推薦方法、裝置、設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)
- 基于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自適應(yīng)移動(dòng)學(xué)習(xí)路徑生成方法
- 一種線上視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 一種基于校園大數(shù)據(jù)的自適應(yīng)學(xué)習(xí)方法、裝置及設(shè)備
- 一種學(xué)習(xí)方案推薦方法、裝置、設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)
- 游戲?qū)W習(xí)效果評(píng)測(cè)方法及系統(tǒng)





