[實(shí)用新型]多功能三角形與四邊形演示模型無(wú)效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 93205999.6 | 申請(qǐng)日: | 1993-03-09 |
| 公開(公告)號(hào): | CN2164083Y | 公開(公告)日: | 1994-05-04 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 馬凱 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 馬凱 |
| 主分類號(hào): | G09B23/04 | 分類號(hào): | G09B23/04 |
| 代理公司: | 暫無(wú)信息 | 代理人: | 暫無(wú)信息 |
| 地址: | 山東省菏*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 多功能 三角形 四邊形 演示 模型 | ||
本實(shí)用新型提供一種多功能三角形與四邊形演示模型,是一種創(chuàng)新而有顯著改進(jìn)的幾何知識(shí)教學(xué)演示模型。
在現(xiàn)有的技術(shù)中,一般是利用馬糞紙或廢紙片剪成粗糙的三角形與四邊形,這樣既不能活動(dòng)演示,又達(dá)不到一物多用,就是條件較好的學(xué)校其教具是:三角形模型只能演示三角問(wèn)題,四邊形模型只能演示四邊形問(wèn)題因此造成教具件數(shù)多、制造成本高價(jià)格費(fèi)。
尋找本實(shí)用新型的目的是為提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、演示方便、直觀形象、一物多用、制造成本低的三角形與四邊形演示模型。
本實(shí)用新型的主要技術(shù)特征是:它設(shè)有用金屬絲焊接的一個(gè)邊長(zhǎng)為12cn的正方形ABCD,把等于正方形一半大的兩個(gè)全等的等腰直角三角形B′EC′和EFC′,用兩個(gè)合頁(yè)連在一起。在等腰直角三角形B′EC′中焊接一個(gè)等邊三角形B′NN,把等腰直角三角形B′EC′的腰B′C′的腰B′C′用兩個(gè)合頁(yè)連在正方形ABCD的BC邊上。把等于正方形四分之一大的兩個(gè)全等的等腰直角三角形A′D′H和D′CH用兩個(gè)合頁(yè)連在一起,并把等腰直角三角形A′D′H有底A′D′連在正方形的邊AD上。這樣本實(shí)用新型就可以演示正方形、長(zhǎng)方形、各種三角形、平行四邊形和梯形的有關(guān)問(wèn)題。
合頁(yè)是用一定長(zhǎng)度的薄金屬片從其兩端正、反面分別向里卷成稍大于金屬絲直徑的圓筒,將金屬絲包套在內(nèi),與其人相配合,能活動(dòng)折疊。
本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是:
1、由于采用金屬絲焊接的模型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、制造方便、價(jià)格低、實(shí)用壽命長(zhǎng)。
2、一物多用,在平面幾何知識(shí)初步教學(xué)中,它既能演示三角形的有關(guān)問(wèn)題,又能演示四邊形的有關(guān)問(wèn)題,它能演示幾何知識(shí)初步教學(xué)中的五十五個(gè)問(wèn)題。
3、由于采用金屬絲焊接、用合頁(yè)連結(jié)、能活動(dòng)折疊、演示方便、直觀易懂。
附圖說(shuō)明:
圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)圖
圖2是演示正方形與長(zhǎng)方形的折疊圖
圖3是演示三角形與平行四邊形的折疊圖
圖4是演示等腰梯形的折疊圖
圖5是演示直角梯形的折疊圖。
本實(shí)用新型演示實(shí)例,結(jié)合附圖詳述如下:
它可以演示三角形的定義、分類,按角分有:銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形;按邊分有不等邊三角形、等腰三角形和等邊三角形、三角形的底、高、面積共演示十個(gè)問(wèn)題。例如,演示三角形的定義時(shí),看圖3,B′EC′和B′NN都是由三條線段圍成的圖形,叫做三角形。又如,演示三角形的分類看附圖2,按邊分有不等邊三角形,如三角形B′C′N,等腰三角形,如三角形A′D′G,等邊三角形B′NN。
它還可以演示等腰三角形的定義,兩底角相等,底、高、頂角、面積對(duì)稱軸、對(duì)稱圖形共八個(gè)問(wèn)題。例如,演示等腰三角形的定義時(shí),看附圖3,折疊等腰直角三角形D′GH的腰D′G、D′G和A′D′完全重合,兩腰A′D′和D′G相等,所以三角形A′D′G是等腰三角形。用同樣的方法可以演示等腰三角形兩底角相等。
它還可以演示等邊三角形的定義、底、高每個(gè)角都是60°、面積對(duì)稱軸和對(duì)稱圖形共七個(gè)問(wèn)題。例如,演示等邊三角形的每個(gè)角是60°時(shí),看附圖3,三角形B′NN三邊相等,每?jī)蓚€(gè)角都相等,即三個(gè)角相等,因?yàn)槿切稳齼?nèi)角之和等于180°,所以等邊三角形每個(gè)角是60°。
它還能演示平行四邊形的定義、底、高和面積四個(gè)問(wèn)題。例如,演示平行四邊形的定義時(shí),看附圖3,四邊形一組對(duì)邊AE和GC平行(即正方形的對(duì)邊平行且相等),AE和GC相等,所以四邊形AECG叫做平行四邊形。又如,演示平行四邊形的面積時(shí),看附圖3,平行四邊形的底乘以高等于它的面積,由附圖3折疊成附圖2,可以直觀地看到平行四邊形的面積等于底乘以高。
它還可以演示梯形的定義、分類、即等腰梯形、直角梯形和一般梯形、上底、下底、高和面積共十五個(gè)問(wèn)題。例如,演示梯形的定義時(shí),看附圖4,一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形,四邊形G′E和DC平行(正方形ABCD的對(duì)邊),所以四邊形G′ECD叫做梯形。又如,演示等腰梯形的定義時(shí),看附圖4,把A′C向右折疊,EC′向左折疊,都等于正方形ABCD的對(duì)角線,即兩腰相等,所以梯形G′ECD是等腰梯形。
它還能演示正方形的四條邊相等,對(duì)邊平行,四個(gè)角都是直角,周長(zhǎng)和面積共五個(gè)問(wèn)題。例如:演示正方形對(duì)邊平行時(shí),看附圖1,因?yàn)锳B和CD被AD所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ),所以AB‖CD,又如:演示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)時(shí),看附圖2,AEFD為長(zhǎng)方形,其周長(zhǎng)為2(AE+AD)。還可演示長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等,對(duì)邊平等,四個(gè)角都是直角,周長(zhǎng)和面積,總共可以演示小學(xué)數(shù)學(xué)幾何知識(shí)初步教學(xué)中五十五個(gè)問(wèn)題。
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