[實用新型]一種就座沙發

無效

• 申請號: 90221472.1
• 申請日: 1990-09-29
• 公開（公告）號: CN2077664U
• 公開（公告）日: 1991-05-29
• 發明（設計）人: 吳能
• 申請（專利權）人: 吳能
• 主分類號: A47C17/04
• 分類號: A47C17/04
• 代理公司: 黔南布依族苗族自治洲專利事務所
• 代理人: 袁紅霞

本實用新型是關于一種多用途的家庭用單人就座沙發。

現有的單人就座沙發，一般只有單一的功能，例如：一般常用靠背沙發或搖椅靠背沙發等。在使用時根據需要購置不同功能的沙發。因此，對于每種沙發來說，使用效率低，對于消費者來說，經濟花費大，而且使用、攜帶不夠方便。

本實用新型的目的是針對現有的單人沙發進行改進，集多種功能為一體，根據需要組合變換，實現每一種獨立的功能，以便使用和攜帶。

本實用新型是這樣實現的：由帶有橫連桿并在上端固定有頭架的背架、一端固定于背架、另一端由橫連桿連接的帶有支撐腳的弧形底座架和固定于座板的曲線扶手、背板頭墊所組成，其中，座板一端的兩側固定有與弧形底座架連接的旋轉軸、另一端的兩側固定有與橫連桿銜接的定位直角卡；在背板背面兩側設置三角拉掛鉤。通過三角拉掛鉤與不同橫連桿的銜接來實現背板用途，位置的調節；在弧形底座架與支撐腳之間設置拉簧，使支撐腳可根據需要位于不同的位置上；帶有內設照明裝置的頭墊通過鉸鏈裝置安裝在頭架上，可根據需要進行使用。當組合為沙發時，只需將座板上的直角定位卡與相應的橫連桿銜接，背板通過三角形拉掛鉤與相應的橫連桿銜接固定，支撐腳支撐于地面上，頭墊相對于頭架呈閉合狀態，即實現沙發功能；當組合為搖椅沙發時，只需在沙發功能的基礎上，將帶有拉簧的支撐腳向后翻轉與弧形底座架成為一線，即實現搖椅沙發功能；當組合為學生課桌時，只需在沙發功能的基礎上，將座板相對于弧形底座架翻轉，使固定于座板上的曲線扶手的一端支撐于地面形成支撐腳。背板通過三角拉掛鉤與相應的橫連桿銜接形成桌面，將頭墊相對于頭架開啟，形成燈罩，接通內設電源，即實現學生用課桌，該課桌可根據需要調節三角拉掛鉤與不同橫連桿的銜接，實現桌面高度的變換。

本實用新型靈活、方便，可根據需要進行組合變換來實現每一個獨立的功能。

以下參照附圖對本實用新型做進一步說明：

圖一是本實用新型為沙發主視圖。

圖二是本實用新型為搖椅沙發側視圖。

圖三是本實用新型為學生課桌側視圖。

結合圖一詳細說明本實用新型所制的沙發：

帶有橫連桿（8）、（9）和調節用橫連桿（13）、（14）、（15）并在上端固定有頭架（2）的背架（1）與帶有支撐腳（17）（18）的弧形底座架（6）連接固定，用橫連桿（7）將弧形底座架的另一端連接，帶有固定曲線扶手（4）的座板（5）通過兩側的旋轉軸（10）與弧形底座架（6）相連接，位于另一端兩側的定位直角卡（11）與橫連桿（8）銜接，曲線扶手（4）的一端自然與背架（1）相觸，支撐腳（17）、（18）支撐于地面。背板（3）通過三角拉掛鉤（12）的一個外角與橫連桿（9）銜接卡緊，使背板（3）固定，頭墊（16）相對于頭架（2）呈閉合狀態，即實現本實用新型所制的沙發功能。

結合圖二詳細說明本實用新型所制的搖椅沙發：

在圖一所制的沙發功能基礎上，將帶有拉簧（19）的支撐腳（17）向后翻轉與弧形底座架（16）成為一線，即實現本實用新型所制的搖椅沙發功能。

結合圖三詳細說明本實用新型所制的學生課桌：

在圖一所制的沙發功能的基礎上，將固定有曲線扶手（4）的座板（5）相對于弧形底座架（6）翻轉，使曲線扶手（4）的一端支撐于地面形成支撐腳，通過固定于背板（3）的三角拉掛鉤（12）與相應的調節用橫連桿（13）相掛，使背板（3）形成桌面，將頭墊（16）相對于頭架（2）開啟，接通內設電源，即實現本實用新型所制的學生課桌功能。當三角拉掛鉤（12）與調節用橫連桿（14）或（15）的相掛，可實現桌面高度的變換。

在本實用新型實施例的具體結構中，背架（1）高為75厘米，寬為50厘米，弧形底座架（6）高為27厘米，曲線扶手（4）高為26厘米，橫連桿（8）、（9）、（7）和調節用橫連桿（13）、（14）、（15）長均為50厘米，頭架（2）高為14厘米，寬為20厘米，座板（5）為45×48厘米，背板（3）為45×48厘米。本實用新型除用木質制作座板、背板、頭墊外，其余均由19×1.2薄壁管及6.5圓鋼制作。

本實用新型的就座沙發，使用方便、靈活、成本低，同時還具有使用壽命長等特點。