[其他]帶書(shū)架的文具盒

無(wú)效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 87215111
• 申請(qǐng)日: 1987-11-27
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN87215111U
• 公開(kāi)（公告）日: 1988-07-13
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 周曉剛;李益農(nóng)
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 周曉剛;李益農(nóng)
• 主分類號(hào): A45C11/34
• 分類號(hào): A45C11/34;A47B23/04
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

帶書(shū)架的文具盒

目前，學(xué)生用文具盒一般都是采用鐵制或塑制文具盒，將各類文具用品和書(shū)寫(xiě)工具混裝在一起，雖制造簡(jiǎn)單，使用方便，但將毛筆裝入盒內(nèi)時(shí)，筆上的墨汁流出容易將其它文具用品和文具盒弄臟，尤其是學(xué)生在做作業(yè)時(shí)，由于課桌面積有限，將文具盒打開(kāi)時(shí)，怎感覺(jué)桌面太擁擠。

本實(shí)用新型為解決上述問(wèn)題，提供一種由簧片、擋軸、轉(zhuǎn)軸、盒體、盒蓋、磁性扣、吸磁片、活頁(yè)板組成的帶書(shū)架的文具盒。

本實(shí)用新型外觀與普通文具盒相似，將盒蓋打開(kāi)后，盒蓋面與桌面成60°～75°夾角，具有分放各類文具用品，作書(shū)架用和保護(hù)視力的功能。

本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)如圖1、圖2、圖3，主要由盒蓋（1）、簧片（2）、擋軸（3）、轉(zhuǎn)軸（4）、盒體（5）、磁性扣（6）、吸磁片（7）、活頁(yè)板（8）組成。簧片（2）插在盒蓋（1）的底槽中的凸筋內(nèi)，吸磁片（7）卡套在盒蓋（1）上，擋軸（3）、轉(zhuǎn)軸（4）分別與盒體（5）固定為一體，磁性扣（6）卡套在盒體（5）上，活頁(yè)板（8）與盒體（5）活鉸相聯(lián)。盒體（5）上的擋軸（3）和轉(zhuǎn)軸（4）分別卡套在盒蓋（1）的月型槽和圓孔內(nèi)，使盒蓋（1）和盒體（5）組裝成一體可自由打開(kāi)或關(guān)閉。關(guān)閉時(shí)靠盒體（5）上的磁性扣（6）將盒蓋（1）上的吸磁片（7）吸合。

本實(shí)用新型的功能如下：

1.本實(shí)用新型具有分放各類文具用品的功能。

如圖1、圖2、圖3所示，在盒蓋（1）的底槽內(nèi)U型支承筋上可放置毛筆和學(xué)生尺，拿出時(shí)只需在任意一端用手指一按，另一端就抬起即可拿出，在盒蓋（1）的內(nèi)表面還熱壓了一層透明塑料袋配放有可抽動(dòng)的課程表格紙，在盒體（5）小槽中可放置帶橡皮的卷筆刀，活頁(yè)板（8）上可放置各類書(shū)寫(xiě)用筆活頁(yè)板（8）下可放置三角板、圓規(guī)等文具用品。

2.本實(shí)用新型具有帶書(shū)架的功能。

如圖1所示，當(dāng)盒蓋（1）打開(kāi)后，可將書(shū)插放在盒蓋（1）的底槽中，靠簧片（2）的簧壓將書(shū)的底邊壓緊，便于看書(shū)做作業(yè)。

3.本實(shí)用新型具有保護(hù)視力的功能。

如圖1所示，當(dāng)文具盒打開(kāi)做書(shū)架用時(shí)，不論是讀書(shū)或?qū)懽郑捎谖木吆斜旧淼膶挾龋箤W(xué)習(xí)者的眼睛與書(shū)面始終保持一定的平視距離，對(duì)保持正確的寫(xiě)作姿勢(shì)提供了條件，對(duì)視力的保護(hù)，尤其是小學(xué)生視力的保護(hù)具有一定的保健作用。

附圖說(shuō)明：

圖1????????帶書(shū)架的文具盒主視圖。

圖2????????帶書(shū)架的文具盒俯視圖。

圖3????????帶書(shū)架的文具盒，圖2的向視圖。

最佳實(shí)施例：

盒蓋（1）、盒體（5）、活頁(yè)板（8），可用普通塑料壓注成型，簧片（2）用薄磷銅片彎制成型后鍍鉻，在盒蓋（1）的外表面上粘貼（或熱壓）一層塑料裝飾膜，且適用于成批量生產(chǎn)。