[其他]多用視力保護書架無效
| 申請號: | 87205799 | 申請日: | 1987-03-30 |
| 公開(公告)號: | CN87205799U | 公開(公告)日: | 1988-10-19 |
| 發明(設計)人: | 李文軍 | 申請(專利權)人: | 李文軍 |
| 主分類號: | A47B23/00 | 分類號: | A47B23/00 |
| 代理公司: | 河南省專利代理中心 | 代理人: | 趙淑萍 |
| 地址: | 河南省商丘*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 多用 視力 保護 書架 | ||
本實用新型屬于一種學生在書寫時,預防眼睛近視,保持正確姿勢,又可作為量具和三角板使用的多用視力保護書架。
現有的中國專利局頒布的“85203898”兒童書寫視力保護架、“85204354”簡易閱讀托書架,它們結構為固定式、組合式的,性能單一,體積大不能折疊,攜帶和使用不方便,有一定的局限性,暫時不能得到社會,在青少年、兒童中普及應用。
本實用新型的任務是提供一種改進的學生在書寫時能預防眼睛近視,又可作為量具和三角板使用,控制書的兩面不能自然翻動。體積小、折疊式、便于攜帶,使用方便的多種用途的視力保護書架。
本實用新型為多用視力保護書架,它主要有視力保護書架主架、副架、彈簧座等組成。本使用新型是這樣實現的:主架為回轉伸縮式(1)、(3)、(5)、(7)用四塊相同尺寸的板材制成,主架節板(5)、(7)中間各有一個3×9毫米的回轉槽,用節板連接軸(12)控制主架尺寸和角度,(伸長最大尺寸200×190毫米)主架面角度分別為52°、60°、120°、136°,主架和副架夾角為50度。有兩塊尺寸相同副架長節板(6)、(8)和尺寸相同的副架短節板(2)、(4)為絞鏈伸縮、折疊式,副架短節板(2)、(4)有1至140毫米的直線刻度(圖3),短節板(2)一端有一個三角形缺口,副架長節板(8)以連接軸(12)為園心,園周均布24個刻度可繪制360°角度(圖7)。主架節板(5)、(7)一端和副架長節板(6)、(8)與彈簧座(9)和彈簧軸(10)、彈簧(11),用節板連接軸(12)鉚合連接主架副架形成夾角50度,可組裝成多用視力保護書架。下面結合附圖詳細說明本實用新型使用方法和功能:
1、作視力保護書架使用時,主架和副架夾角為50度,人體和主架架面(1)、(3)、(5)、(7)形成40度,使學生在讀書、寫字時,保持正確姿勢,眼睛與書面距離保持在280毫米和330毫米之間(圖1)。利用(1)、(3)、(5)、(7)主架節板還可作雙層可調節筆架使用。
2、視力保護書架反轉使用時,副架垂直桌面,人體與主架書架書面形成60度夾角,還可調節為小于60度的角度(圖2),還可在一定斜度的物體上使用,只伸開主架。
3、視力保護書架作直尺使用時,伸開副架長短節板(2)、(4)、(6)、(8)副架長節板(8)旋轉180度,副架短節板(2)、(4)形成一條直線,按照副架短節板(2)、(4)上面的刻度,一次可量取140毫米直線長度(圖3)。
4、作三角板使用時,A作等腰三角形使用時,伸開副架長短節板(2)、(4)、(6)、(8),可將副架長節板(6)、短節板(2)、(4)折疊成直角三角形,使副架長節板(6)的左邊與副架短節板(2)上面刻度形成一條直線,可作90°×45°×45°等腰直角三角形使用(圖4)。B作銳角三角板使用時,伸開長短節板(2)、(4)、(6)、(8)可用副架長節板(8)、短節板(2)、(4),折疊成銳角三角形,使副架短節板(4)的左邊與副架長節板(8)上面的刻度形成一條直線,可作90°×60°×30°的銳角三角板使用(圖5)
5、作角度尺使用時,伸開主架到位(1)、(3)、(5)、(7)可直接繪制52°、60°、120°、136°等角度(圖6)。繪制0°--360°角度時,可利用副架短節板(2)、(8),副架短節板(2)在統一中心線的一端有一個三角形缺口,與副架長節板(8)上面的刻度,可繪制各種角度(圖7)。
本實用新型的材料,可選用不銹鋼簿板。低炭鋼、工程塑料等。
本實用新型的結構,工藝簡單。造型新穎、功能多,使讀者在閱讀時保持正確的姿勢和最佳的視線角度,預防眼睛近視,不但可保護視力,而且書架的副架,也能作量角器、直尺、三角板使用。能伸縮折疊,能啟發學生智力,使用壽命長,體積小,攜帶使用方便,是廣大科技人員、青少年、兒童必不可少的讀書學習用具。
附圖說明:
主架節板(1)、副架短節板(2)、主架節板(3)、副架短節板(4)、主架節板(5)、副架長節板(6)、主架節板(7)、副架長節板(8)、彈簧座(9)、彈簧軸(10)、彈簧(11)、架板連接軸(12)(11個)、墊片(13)、拉手(14)。
圖1????????????????主圖
圖2????????????????主圖
圖3????????????????副架圖
圖4????????????????副架圖
圖5????????????????副架圖
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