[其他]音聲系列編碼法及鍵盤

無效

• 申請號: 87106019
• 申請日: 1987-08-28
• 公開（公告）號: CN87106019A
• 公開（公告）日: 1988-06-01
• 發明（設計）人: 王曉龍
• 申請（專利權）人: 王曉龍
• 主分類號: G06F3/023
• 分類號: G06F3/023
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及一種漢字輸入方法及輸入鍵盤，適用于計算機、打字機、通訊機及中文信息處理的其它領域。

在小鍵盤上進行中文信息處理，需要對漢字進行編碼，但不同用戶對編碼方案的要求各有不同。從漢字本身特性來看，用戶需求可分為以音為主的編碼和以形為主的編碼，音形結合碼可按所使用音、形信息的多少不同歸入上述二類。從方案的性能來看，用戶的要求可按編碼學習時間和漢字輸入速度的不同分為三種：一是初學者或偶然輸入漢字的用戶，他們把方案的易學性放在第一位，對漢字的輸入速度并無苛求，編碼學習時間越少越好，通常可用“分”做為計量單位，我們把針對這些用戶的方案稱為簡易層方案。二是以輸入漢字為職業的專職操作員，他們要求漢字的平均碼長短，輸入速度高，學習時間倒是次要的，一般可用“天”做為計量單位，我們把針對這些用戶的方案稱為提高層方案。三是介于這二者之間的各類用戶，他們需要經常輸入漢字，對編碼學習時間和漢字輸入速度都有所要求。一般地說，漢字輸入速度應達到手寫漢字速度的程度，即20字/分左右。而編碼學習時間應較短，可用“小時”做為計量單位，針對這些用戶的方案稱為普及層方案。

目前編碼方案已有數百種，以音為主的方案和以形為主的編碼方案都有不少，但絕大多數編碼方案屬于簡易層或提高層，屬于普及層的方案還沒查到。例如，簡易層方案有“拼音一提示”（見《電子計算機動態》，1980，7），提高層方案有“WBZX”（見《中文信息處理國際研討會論文集（2）》1983，10）。

本發明提出一種初學者或偶然用戶，專職操作員及兩者之間各類用戶都能適用的完整編碼體系。即可按簡易層、普及層、提高層分為若干彼此兼容的輸入方式以適應不同用戶的要求，又可把各方式合為一個整體，使用戶能隨意改換、混用各種輸入方式而不引起歧義，鍵盤上不必設方式轉換鍵。由于各種輸入方式相互支持，取長補短，本發明能適應最廣泛的用戶并且具有極高的靈活性。例如，可適用于在偶然用戶、經常用戶、專職操作員之間上下變化的用戶。

本發明的基本構思是：把漢字編碼分為以音為主和以形為主的兩個系列，每個系列分為簡易層、普及層、提高層等，每個層次分別提供一個或多個輸入方式以適應不同用戶，重要的是保證本系列內各個輸入方式彼此兼容、互相支持，以形成一個完整的編碼體系。

本發明的基本構思已在以音為主的編碼系統中（包括音碼、音數碼、音形碼）實現。

下面是本發明的具體內容：

通常漢字輸入系統上除鍵盤外，還有屏幕顯示裝置，可用于提示。簡易層方案的基本特點是采用人機對話方式，在提示區顯示若干漢字和相應代碼，讓用戶選擇所需漢字的對應代碼輸入。這樣可免去或降低用戶記憶編碼的難度。而提高層方案的基本特點是盡量減少平均碼長，并做到盲打。位于兩者之間的普及層方案應該是大多數漢字做到盲打，而少數漢字用人機對話方式。

音聲系列編碼法為不定長編碼，可分為字碼和詞組碼兩類，字碼由音碼、聲調碼、形碼、提示碼組成，下面分別說明。

1、提示碼分為二種，當出現在音碼中、音碼后、聲調碼后，提示漢字及對應代碼，用戶需選擇代碼輸入所需漢字，這種提示碼稱為提示多字碼。若出現在形碼后，只按頻度順序換了一個同碼字，而不顯示對應字符，這種提示碼稱為提示換字碼。在本發明中提示多字碼和提示換字碼共用一個提示鍵。提示采用循環提示，當所有需提示的漢字或代碼提示完后又回到起點重新提示，用戶要更新提示區內容時可按一下提示鍵，故提示碼的碼長沒有限制，可為0或任意自然數。

本發明的一重要特征是利用提示碼在編碼中出現的位置的變化以形成不同的輸入方式。

當提示碼完全不出現時，為提高層輸入方式，用戶處于盲打狀態。

當提示碼出現在少數漢字的形碼后，為普及層輸入方式，用戶只需按規則碼輸入漢字，當少數漢字用規則碼無法區分時，系統響鈴或顯示告訴用戶需在形碼后加上若干提示碼，通過附加不同長度的提示碼即可區分具有相同形碼規則碼的同音調字。

當提示碼出現在音碼中，音碼后、聲調碼后，即構成不同檔次的簡易層方案。

為保證各檔方式間容，按提示方式輸入漢字時，在所輸入的漢字的編碼字符中去掉提示多字碼得到的字符排列仍是該漢字的編碼。其優點是：隨著實踐的增多，用戶會自然地逐步去掉提示符，過渡到盲打的水平。