[其他]學生作業視距保證器

無效

• 申請號: 86208889
• 申請日: 1986-11-11
• 公開（公告）號: CN86208889U
• 公開（公告）日: 1987-10-07
• 發明（設計）人: 施志偉
• 申請（專利權）人: 施志偉
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00;A47B39/10;A61F9/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明為一種機械式防近視裝置。

據本人所知，目前所有的防近視裝置共有二類。一類為電子裝置，大部做成盒狀，放在課桌上，當學生身體前傾靠近時發出訊響或閃光指示，提醒學生注意保持視距。一類為機械裝置，做成各種形狀的擋胸器，用螺釘固定在課桌上；也有的做成可折合成文具盒狀的擋胸器，用時打開盒蓋，拉出擋胸器，放在桌面上使用。但上述裝置除固定式擋胸器外，均存在一共同的缺點：因課桌上增設了東西使本來就小的桌面顯得更加擁擠，學生作業極為不便，並易帶倒摔壞，因此實用效果不理想，較難推廣應用。而固定式擋胸器因妨礙學生的正常動作（如起立，行走等），又易損傷課桌，且提示性差等原因，也難以為教師和學生所接受。而本發明的防近視裝置，由于采用了隱埋式固定基座和可插拔的、跌倒式的擋胸器結構，成功地克服了上述裝置所存在的缺陷，且適應性和實用性強，有利于普及應用。

本發明的目的在于向廣大中小學生提供一種切實可靠的防近視裝置，有效地保證學生作業時的視距要求，保護青少年的視力，為四化建設培養有用人才提供服務。

本裝置由固定基座，插座，跌倒桿，擋胸器等組成。固定基座（9）能通過螺柱（7）及碟形墊圈（8）的作用力緊固在課桌臺面板下的橫檔上，其上有一矩形方孔，用來接插插座（10）用。拔桿（6）用來旋緊螺柱。跌倒桿（4）能通過柱銷（5）與插座活動連接，並能通過其本身上的凸緣和彈簧（11）的相互作用，使跌倒桿在外力的作用下與插座變換一定的角度（直角位置時也可采用磁鐵吸引裝置）。擋胸器（1）能在跌倒桿中上下抽動，並能通過其本身上的間隔凹坑，在簧片（3）和滾珠（2）的作用力下自動定位，從而能使擋胸器頭部在離開桌面一定的高度范圍內自由調節。具體結構詳見附圖。平時固定基座預先固定在課桌臺面下的橫檔上，學生作業時，只需將跌倒桿和插座搬成直角，將插座上的舌片插進固定基座上的矩形孔內，並調節擋胸器至所需高度。全部動作僅需十幾秒鐘。當學生作業時身體不自覺前傾，壓在擋胸器頭部上，擋胸器受到一定力的作用后帶動跌倒桿克服彈簧的彈力（或磁鐵吸力）而向課桌方向傾倒一定角度，從而阻礙學生繼續作業。須手動復位后才能繼續作業。

附圖說明：（1）擋胸器，（2）滾珠，（3）簧片，（4）跌倒桿，（5）柱銷，（6）拔桿，（7）螺柱，（8）碟形墊圈，（9）固定基座，（10）插座，（11）彈簧。

本發明與現有各種裝置相比的積極效果是：能迫使學生端正作業姿勢，保證視距，有效地防止近視發生；長久使用能造成學生條件反射，增強學生保護視力的自覺意識，養成學生良好的作業習慣。如能推廣并在老師的督促配合下使用則效果更佳。本發明的優點是：課桌面上因無任何東西，不影響學生作業；由于采用接插形式，學生使用方便；固定基座隱在課臺板下，平時不影響學生正常動作；擋胸器能調節高度，克服了因桌凳高低和人的高矮不等所造成的不利因素；結構小巧，能折合后放在書包中攜帶；實用性強，易推廣應用等。

本發明的最佳設計方案：擋胸器和跌倒桿的伸縮配合部分可采用薄壁異形金屬材料制作并鍍裝飾鉻，用片狀彈簧銷自動定位。這樣做的理由是能進一步縮小本發明的體積和重量，增加機械強度。擋胸器頭部可設計成眼鏡框的圖案形式，當擋胸器向前方倒下，眼鏡框面對學生，給學生以醒目的提示。固定基座如果設計成多種形式，可適合在家庭的方桌上、寫字臺上應用，則能擴大使用范圍。