[其他]手指玩偶

無效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 86202814
• 申請(qǐng)日: 1986-05-02
• 公開（公告）號(hào): CN86202814U
• 公開（公告）日: 1987-05-27
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 金敬賢
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 南京師范大學(xué)
• 主分類號(hào): A63H3/14
• 分類號(hào): A63H3/14
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實(shí)用新型是一套促進(jìn)動(dòng)手動(dòng)腦、多種功能的嬰幼兒玩具。

木偶為孩子所喜愛，它能使孩子通過生動(dòng)形象的木偶戲接受教育，但現(xiàn)有木偶有以下弱點(diǎn)：

1、由成人操作，孩子只能看，而不能自己動(dòng)手。

2、角色的設(shè)計(jì)是由某一木偶戲來決定的，教育作用受到局限。

3、價(jià)格貴，不利于讓嬰幼兒普遍接受教育。

本實(shí)用新型針對(duì)嬰幼兒年齡特點(diǎn)，配合幼兒園大綱、教材設(shè)計(jì)一整套手指玩偶讓嬰幼兒自己動(dòng)手，通過多種活動(dòng)接受教育。

本套手指玩偶中的角色有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽等人物及小雞小鴨、大象、熊貓等常見動(dòng)物。圖一、二分別表示人物、動(dòng)物頭象的外觀示意圖，各頭象造型是由軟、彈性材料壓模制成，例如以搪塑為材料制做，眼睛、嘴、頭發(fā)等部位用顏料涂上，要求材料達(dá)到玩具的安全無毒標(biāo)準(zhǔn)。該玩偶內(nèi)部是空心的壁厚1為1.5－2mm，頸下有一孔，頸孔內(nèi)徑2為11－14mm。頭的大小除動(dòng)物的長(zhǎng)鼻、長(zhǎng)耳外，外徑3為24－34mm，根據(jù)需要還可以給玩偶套上衣服。

實(shí)施例：

本玩偶色彩鮮艷，形象生動(dòng)能吸引嬰兒注意，它又小又軟，正好成了訓(xùn)練嬰兒抓握的玩具（小拳頭正好能一把抓住），到需要練習(xí)孩子發(fā)音時(shí)可套在孩子手指上教他學(xué)貓叫、狗叫、小雞、公雞和母雞的叫聲，二、三歲的孩子也可以由成人套在手指上邊表演邊講故事給他。

三歲以上的孩子玩玩偶則更豐富，給玩偶頭上套上衣服（或用手帕代替衣服）可讓孩子們自己演木偶戲或復(fù)述故事、自編故事，如果將玩偶頭插在一個(gè)小塑料瓶或小木棍上則可在搭積木，拼膠粒、玩沙等活動(dòng)中豐富游戲內(nèi)容，還可以在成人的指導(dǎo)幫助下教孩子給玩偶做簡(jiǎn)單的衣服、帽子。若有幾個(gè)相同角色的玩偶，可讓孩子學(xué)數(shù)數(shù)，如果將有明顯特征的玩偶（如象、長(zhǎng)頸鹿、兔子、烏龜、小雞、小鴨等）放在一只口袋里，讓小朋友摸，猜猜摸到的是什么，既發(fā)展了觸覺，又鞏固幼兒對(duì)動(dòng)物特征的認(rèn)識(shí)。

優(yōu)點(diǎn)及積極效果：

1、孩子能自己動(dòng)手，在玩弄中學(xué)習(xí)，符合使孩子手腦并用，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2、適用年齡范圍大，對(duì)嬰兒及幼兒均能發(fā)揮教育效果。

3、可以在作業(yè)、游戲等多種幼兒教育活動(dòng)中使用。

4、包含的角色是嬰幼兒常見、與幼兒園教育大綱、教材的內(nèi)容相配套。

該套手指玩偶的設(shè)計(jì)，是從學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué)的角度出發(fā)，它的教育效益高，價(jià)格便宜，適宜于幼兒園及家庭使用，對(duì)普及早期教育將起到一定的作用。