[其他]電子智力游戲機

無效

• 申請?zhí)枺?/td>: 86200049
• 申請日: 1986-01-14
• 公開（公告）號: CN86200049U
• 公開（公告）日: 1987-07-01
• 發(fā)明（設計）人: 陳歡慶
• 申請（專利權）人: 陳歡慶
• 主分類號: A63F9/18
• 分類號: A63F9/18
• 代理公司: 浙江大學專利事務所
• 代理人: 連壽金

本發(fā)明涉及一種問答式游戲玩具。

目前市場上銷售的兒童游戲玩具品種繁多，而真正有助于兒童智力開發(fā)的玩具，特別是應用當代電子技術制成的兒童智力開發(fā)游戲玩具為數(shù)甚少，而且價格昂貴，如采用程序控制熒光屏顯示的微電腦電子游戲機。售價達數(shù)百元甚至上千元，美國EDUCATIONALINSIGHIS公司生產的EI－8000型教學機器人亦屬一種判斷式電子智力游戲機，其售價為45美元。以上已有的電子智力游戲機由于售價高，其應用范圍受到很大的限制。

本發(fā)明的目的在于應用當代電子技術，設計制造一種價格低廉，有利于兒童智力開發(fā)的電子智力游戲機。

本發(fā)明的電子智力游戲機為游戲者提供一系列判斷式訓練題的練習卡片，逐題練習。每一個訓練題卡片上給出多個不同的答案，每一答案配置一個插孔，卡片上有一個或一組的插孔所標志的答案是正確的，其余為不正確的。游戲時，將上述卡片逐一置于游戲機的孔板上，此時，表示某一答案的插孔與孔板上特定的孔相重合，游戲者對訓練題的答案進行判斷，根據(jù)判斷的結果將游戲筆插入該答案的插孔內，所作判斷是否正確則由游戲機作出回答，如游戲機播放音樂，表示所判斷的答案是“正確”的。若游戲筆插入答案插孔內時，不播放音樂，而指示燈發(fā)亮，則表示判斷的答案為“不正確”。照此方法逐一進行練習，使玩者在玩中有學，學中有玩，學玩結合，為促進兒童健康成長，提供一種學玩結合的教學工具。

本發(fā)明的電子智力游戲機采用音樂集成電路、揚聲器、固體發(fā)光二極管、孔板、游戲筆等主要元器件組成。

圖面說明。

圖1為電子智力游戲機電子線路的原理圖。圖1中，E——直流電源，BG₁——固體發(fā)光二極管，BG₂——晶體三極管，BT——音樂集成電路，R₁、R₂、R₃——電阻，y——揚聲器，J′——游戲筆接線，B′₁——音樂信號接觸片引出線，B′₂——發(fā)光信號接觸片接線。

圖2為電子智力游戲機的外形圖。圖2中，J——游戲筆，Z——孔板，B₁——音樂信號接觸片，B₂——發(fā)光信號接觸片，C——發(fā)光顯示器，F(xiàn)——機殼。

本發(fā)明的內容不限于附圖說明。

接觸片〔B₁〕、〔B₂〕互相間隔地布置在底板上，孔板〔Z〕布置在裝有接觸片〔B₁〕、〔B₂〕的底板上，孔板〔Z〕上有均勻分布的小孔，每一小孔與其上下左右相鄰的小孔所對準的接觸片〔B₁〕、〔B₂〕是不相同的。如孔板上的某一小孔，其下方所對準的接觸片為〔B₁〕，則與該小孔相鄰的上下左右的小孔的下方對準接觸片〔B₂〕。

當游戲筆〔J〕的端部通過孔板〔Z〕的某一小孔與接觸片〔B₁〕接觸時，在音樂集成電路〔BT〕中建立偏置工作電壓，使具有音樂程序的音樂集成電路〔BT〕工作，輸出的音樂信號經三極管〔BG₂〕放大后由揚聲器播放音樂，表示判斷的答案為“正確”。

當游戲筆〔J〕的端部通過孔板〔Z〕與接觸片〔B₂〕接觸時，固體發(fā)光二極管〔BG₁〕、電阻〔R₂〕、電源〔E〕、接觸片〔B₂〕、游戲筆〔J〕等形成回路，發(fā)光顯示器〔C〕發(fā)出有色的亮光，表示判斷“不正確”。此時，由于接觸片〔B₂〕與接觸片〔B₁〕相互斷開，音樂集成電路〔BT〕不工作，無音樂信號輸出。

為了增強游戲者的趣味性，該智力游戲機可以配制多個音樂信號，如歌曲、警報聲以及汽笛連續(xù)聲等等。當需要多種音樂信號時，可以采用多塊單功能的不同音樂的集成電路的組合，也可以用單塊多功能的音樂集成電路組成聲響系統(tǒng)。這時，其聲響接觸片就要有相應的〔B₁₁〕、〔B₁₂〕、〔B₁₃〕等等，以達到增加趣味性的目的。