[其他]益智器

無效

• 申請號: 85200756
• 申請日: 1985-04-29
• 公開（公告）號: CN85200756U
• 公開（公告）日: 1986-08-20
• 發明（設計）人: 田政;楊晶
• 申請（專利權）人: 田政;楊晶
• 主分類號: G09B1/10
• 分類號: G09B1/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型定名為益智器，目的是為幫助中小學生復習和練習所學過的各主要科目如語文、數學、歷史、地理、物理、化學等的基礎知識，也可以幫助尚未學過這些門課程的人學習這些知識。

一、益智器的構造：

益智器的結構分為智盤和智子兩個部分。

1、智盤

智盤外周約為一長25厘米、寬17厘米、厚3厘米的盤形體。體內橫向從上而下平均分隔為八條長22厘米、寬1.7厘米、深1.5厘米的長形槽，叫作智槽。（如果需要，第一二條智槽還可中隔分為兩條。）智盤右邊裝二號電池兩節。智槽始端裝金屬片，尾端立壁上裝有螺旋金屬彈簧，彈簧頂端有金屬插銷。智槽始端金屬片通過槽底連接電池的一極，智槽尾端的彈簧連接電池的另一極，每條智槽尾部裝有小燈泡一個。智盤右下角裝小電鈴一個。如圖：上圖為智盤。1是智槽（短槽四個、長槽六個），2是電池槽，3是智槽頂端金屬片，4是智槽尾端金屬彈簧，5是彈簧頂端的金屬插銷，6是智槽尾部小燈泡。

2、智子

智子是適合放置于智槽內的每節長5厘米的方條形體，每節智子頂端方形平面上周圍有八個插頭，中間一個金屬插銷，插銷略長于插頭；每節智子尾端方形平面上周圍有八個插孔，中間一個金屬銷孔銷孔略深于插孔。當兩節智子首尾被正確接合時，插頭插入相應位置的插孔，中間的金屬插銷插入金屬銷孔接通導體。智子可以連續對接。如圖：下圖為智子。1是頂端插頭共八個，2是頂端金屬插銷，3是尾部插孔共八個，4是尾部金屬銷孔。

把各科需要學習的知識、法則、定理、習題等分門別類按照“提出問題”和“正確答案”兩個部分，有計劃地記錄在各節智子上，然后分類存貯。

二、用法：

從需要學習科目的存貯袋中找出記錄“提出問題”的智子，卡入智盤的智槽中，使智子頂端的金屬插銷緊貼智槽金屬片，然后按照提問要求尋找記錄“正確答案”的智子，將其頂端的插頭和插銷插入上節智子尾部的插孔和銷孔內，連續插接，直到答案完成。

按照設計，答案完成時，那節智子的尾部銷孔正好對接在智槽尾部金屬彈簧的插銷上，于是金屬導體接通電源，智槽尾部小燈明亮。答案過長，如一篇古典散文或長詩，則設計到第六、七條智槽終了時亮燈。

三、插接的特點：

1、精確性

只有按正確順序和正確內容回答的智子才能對接。因為在設計制造時，把正確對接的兩節智子首尾的八個插頭和插孔之中相應的兩對作成斷頭和盲孔，這樣其它六對插頭插孔才能插入，兩節智子對接。經過八對插頭插孔中不同位置相應的兩對的斷頭盲孔處理，在幾十個一組存貯的同類相近的問題，都可以得到獨一無誤的正確答案。

2、靈活性：

有時答案要用符號，而同一符號所代表內容或值不同，如x＋y在甲式中是2＋3，在乙式中是5＋4，混用必然有誤。可以利用顏色和形狀來區別。即這個含有x或y的答案智子必須與問題智子的顏色或形狀相同，表示是同一組合才能對接，避免了混誤。

四、優點：

除上述所提答案精確靈活兩點之外還有

1、應用廣泛、方便

除中小學生外，廣大青年老年都可利用自學，而且分門別類自問自答，使用方便。

2、印象深刻、記憶鞏固

因為同類相似，可比較、有鑒別、能聯想，又因為是從幾十個問題中挑選，經過辯認思考，印象深刻，記憶牢固。

3、有興趣，提高學習效果

回答正確可以亮燈，全部答滿可以響鈴。還可以比賽，單人賽，多人賽。振作情緒消除疲勞，推動學習積極性。