[實用新型]一種書本夾持裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202320815062.2
• 申請日: 2023-04-13
• 公開（公告）號: CN219256860U
• 公開（公告）日: 2023-06-27
• 發(fā)明（設計）人: 包麗明;呂國成;朱旭;楊瑩;張茜;劉洪學
• 申請（專利權）人: 吉林電子信息職業(yè)技術學院
• 主分類號: B42D9/00
• 分類號: B42D9/00
• 代理公司: 吉林新發(fā)惠利知識產(chǎn)權代理事務所(普通合伙) 22216
• 代理人: 高佳佳

本實用新型公開了一種書本夾持裝置，包括教學模塊和壓書模塊，所述教學模塊包括墊板、安裝于所述墊板頂部的兩個板體、滑動套接于所述墊板外側的兩個書夾，所述壓書模塊包括安裝于所述墊板頂部的兩個豎桿、滑動套接于所述豎桿外側的壓桿。本實用新型中，將書本根部壓入夾道，并且翻開書頁，然后用兩個書夾夾住翻開的書本兩側，使書本被固定，解放教師雙手，保證上課進程。

技術領域

本實用新型涉及書本夾持裝置技術領域，具體為一種書本夾持裝置。

背景技術

教材是老師上課必不可少的物品，新教材在使用時，由于自身沒有折痕，導致打開后的書本，在沒有用手按壓時，其自身會自動合攏，導致寫完粉筆字的老師，在轉身時，需要重新打開書本，對上課進程造成了阻礙。

實用新型內容

本實用新型旨在解決現(xiàn)有技術或相關技術中存在的技術問題之一。

為此，本實用新型所采用的技術方案為：

一種書本夾持裝置，包括教學模塊和壓書模塊，所述教學模塊包括墊板、安裝于所述墊板頂部的兩個板體、滑動套接于所述墊板外側的兩個書夾，所述壓書模塊包括安裝于所述墊板頂部的兩個豎桿、滑動套接于所述豎桿外側的壓桿。

通過采用上述技術方案，將書本根部壓入夾道，并且翻開書頁，然后用兩個書夾夾住翻開的書本兩側，使書本被固定，解放教師雙手，保證上課進程。

本實用新型在一較佳示例中可以進一步配置為：兩個板體關于墊板垂直中心面對稱，所述板體由實木材料制成。

通過采用上述技術方案，采用該布局設計，為夾緊書本根部創(chuàng)造條件。

本實用新型在一較佳示例中可以進一步配置為：所述板體的長度小于墊板的長度，所述板體頂部設置為弧面。

通過采用上述技術方案，采用該形狀設計，書本翻開時，不會被板體挫傷。

本實用新型在一較佳示例中可以進一步配置為：兩個書夾分別位于兩個板體外側，所述書夾由塑料材料制成。

通過采用上述技術方案，采用該布局設計，為夾緊翻開書本的兩側創(chuàng)造條件。

本實用新型在一較佳示例中可以進一步配置為：所述書夾由兩個U形板和一個矩形長板制成，所述矩形長板位于墊板頂部，并且安裝于兩個U形板之間。

通過采用上述技術方案，采用該結構設計，方便對書本書頁進行裝夾。

本實用新型在一較佳示例中可以進一步配置為：兩個板體之間形成有夾道，兩個豎桿分別位于夾道前后兩側。

通過采用上述技術方案，設置夾道，可以夾緊書本根部。

本實用新型在一較佳示例中可以進一步配置為：所述墊板頂部安裝有多個矩形板，多個矩形板分別位于多個U形板內側，所述U形板與矩形板插接。

通過采用上述技術方案，設置矩形板，可以對書夾限位和固定。

通過采用上述技術方案，本實用新型所取得的有益效果為：

1.本實用新型中，將書本根部壓入夾道，并且翻開書頁，然后用兩個書夾夾住翻開的書本兩側，使書本被固定，解放教師雙手，保證上課進程。

2.本實用新型中，將壓桿自豎桿處拔出，在將書本壓入夾道后，重新插入壓桿，壓桿壓緊翻開的書本中心，實現(xiàn)對書本的進一步固定。

附圖說明

圖1為本實用新型整體結構立體圖；

圖2為本實用新型教學模塊示意圖；

圖3為本實用新型壓書模塊示意圖。

附圖標記：