[發明專利]一種可進行人機互動的教學設備

在審

• 申請號: 202310362964.X
• 申請日: 2023-03-31
• 公開（公告）號: CN116379279A
• 公開（公告）日: 2023-07-04
• 發明（設計）人: 屈媛媛
• 申請（專利權）人: 山東體育學院
• 主分類號: F16M11/04
• 分類號: F16M11/04;F16M11/08;F16M11/10;F16M11/16;F16M11/18;F16M11/24
• 代理公司: 濟寧眾城專利事務所 37106
• 代理人: 張心穎

本發明公開了一種可進行人機互動的教學設備，包括：設備底座，設備底座上安裝有多方位聯動調節結構，多方位聯動調節結構上方安裝有顯示控制教學結構，多方位聯動調節結構與顯示控制教學結構電連接；多方位聯動調節結構包含有：設備箱、安裝腔、一對俯仰角度調節組件、固定板、兩對固定架、兩對安裝套、兩對伸縮推桿、兩對調節滑道、兩對調節滾輪以及驅動轉向組件；本發明涉及互動教學設備技術領域，本案的有益效果為：解決了現有的人機互動教學設備互動結構單一，調節方式需要手動調節，操作不夠便利，同時無法通過互動增加教學效果，功能性較差的問題。

技術領域

本發明涉及互動教學設備技術領域，具體為一種可進行人機互動的教學設備。

背景技術

教學設備指教學、科研單位中，使用方向為教學或科研的儀器設備，多媒體教學技術是當今信息技術領域發展最快、最活躍的技術，在教學過程中增加人機互動更加利于對知識的記憶以及掌握；

現有的公開號為CN215643268U的發明公開了一種基于智能語音技術的人機互動教學設備，包括桌體、移動輪和打印機，所述桌體的下表面四周均固定設置有移動輪，所述桌體的上表面固定設置有安裝臺板，所述安裝臺板一側的表面固定設置有顯示屏，所述桌體一側的表面開設有收納槽，所述收納槽的內部活動放置有計算機主機，所述計算機主機通過導線與顯示屏電性連接，所述桌體內側的表面之間固定設置有放置板，本發明中，通過設置的固定座、攝像機、麥克風、支撐桿以及萬向關節，這樣在使用時可以根據需要轉動萬向關節從而調整攝像機以及麥克風的角度，使其可以滿足不同身高人群的使用，提高了裝置的使用范圍以及使用的舒適性，其結構采用桌面固定式的結構進行教學，僅通過語音收集識別的方式進行互動教學，互動效果單一，教學效果較差，在根據不同身高使用功能者進行調節時需要手動進行調節，互動效果差；

現有的公開號為CN206907262U的發明公開了一種基于智能語音技術的人機互動教學設備，其結構包括信號桿、控制面板、散熱孔、人機互動主機、顯示器邊框、顯示屏幕、操作按鈕、支撐架、隔板、底座、移動滾輪、自動打印機、數據線、出紙口、蓋板、主機、出紙按鈕、啟動按鈕、LOGO槽、紙盒，有益效果是設有的自動打印機通過啟動按鈕啟動后，就可以通過數據線將學生的人機互動教學資料進行打印，并通過出紙口送出，節省了人工記錄，有效的避免了時間的浪費；其結構僅在現有的多媒體教學設備上增加了聯動打印設備，無法根據教學進行調節，教學效果較差。

發明內容

為實現以上目的，本發明通過以下技術方案予以實現：一種可進行人機互動的教學設備，包括：設備底座(1)，設備底座(1)上安裝有多方位聯動調節結構，多方位聯動調節結構上方安裝有顯示控制教學結構，多方位聯動調節結構與顯示控制教學結構電連接；

多方位聯動調節結構包含有：設備箱(2)、安裝腔(3)、一對俯仰角度調節組件、固定板(4)、兩對固定架(5)、兩對安裝套(6)、兩對伸縮推桿(7)、兩對調節滑道(8)、兩對調節滾輪(9)以及驅動轉向組件；

設備箱(2)安裝在設備底座(1)上壁面上，安裝腔(3)開設在設備箱(2)內部，一對俯仰角度調節組件安裝在安裝腔(3)內，固定板(4)活動安裝在一對俯仰角度調節組件頂端，兩對固定架(5)套裝在一對俯仰角度調節組件上，兩對安裝套(6)安裝在兩對固定架(5)上，兩對伸縮推桿(7)嵌裝在兩對安裝套(6)內，兩對調節滑道(8)安裝在固定板(4)下壁面上，兩對調節滾輪(9)安裝在兩對伸縮推桿(7)頂端，兩對調節滾輪(9)抵在兩對調節滑道(8)上，驅動轉向組件安裝在固定板(4)上。

優選的，一對俯仰角度調節組件其中一個包含有：安裝座(10)、固定桿(11)、固定齒條(12)、第一旋轉鉸座(13)、調節支撐桿(14)、移動套(15)、第二旋轉鉸座(16)、旋轉馬達(17)以及傳動齒輪(18)；