[實用新型]一種水迷宮玩具

有效

• 申請號: 202222600561.8
• 申請日: 2022-09-29
• 公開（公告）號: CN218474877U
• 公開（公告）日: 2023-02-14
• 發明（設計）人: 胡蕓;賈佳;趙雨婷;范賓彬;卜茂蘭;陳相;郭莉;黃曦;萬中;楊斐然
• 申請（專利權）人: 成都大學
• 主分類號: A63H33/00
• 分類號: A63H33/00
• 代理公司: 成都市集智匯華知識產權代理事務所(普通合伙) 51237
• 代理人: 謝模杰;涂興銳

本實用新型屬于玩具技術領域，公開了一種水迷宮玩具，包括第一管道、第二管道、第三管道和卡塊；所述第一管道設有入水口；所述第二管道與第一管道連通，所述第二管道由隔板分隔為兩個水流通路，所述第二管道和第一管道之間設有第一閥門；所述第三管道與第二管道遠離第一管道的一端連通，所述第三管道豎直設置，所述第三管道具有連通于外部的卡槽；所述卡塊與卡槽滑動連接，用于從外部滑入卡槽以密封第三管道；其中一個水流通路粘貼有第一阻隔體，另外一個水流通路粘貼有第二阻隔體；所述卡塊設置有米紙。本實用新型利用水流沖力為幼兒提供觀察手段，使幼兒在玩耍過程中激發探索精神。

技術領域

本實用新型屬于玩具技術領域，尤其涉及一種水迷宮玩具。

背景技術

玩水是幼兒最喜歡的活動之一，幼兒在與水的接觸中，既可以享受豐富的童年生活，又可以探索水的特性，豐富知識，拓寬視野。同時，各式各樣的玩水活動為幼兒創造了許多動手操作和探究的機會，有助于幼兒感知覺和創造力的發展。

因此設計一種利用水流激發幼兒探索精神的玩具具有很大的教育意義。

實用新型內容

為了解決上述技術問題，本實用新型公開了一種水迷宮玩具，利用水流沖力為幼兒提供觀察手段，使幼兒在玩耍過程中激發探索精神。

本實用新型的具體技術方案如下：

一種水迷宮玩具，包括：

第一管道，所述第一管道設有入水口；

第二管道，所述第二管道與第一管道連通，所述第二管道由隔板分隔為兩個水流通路，所述第二管道和第一管道之間設有第一閥門；

第三管道，所述第三管道與第二管道遠離第一管道的一端連通，所述第三管道豎直設置，所述第三管道具有連通于外部的卡槽；以及

卡塊，所述卡塊與卡槽滑動連接，用于從外部滑入卡槽以密封第三管道；

其中，其中一個水流通路粘貼有第一阻隔體，另外一個水流通路粘貼有第二阻隔體；所述卡塊設置有米紙。

第一阻隔體和第二阻隔體對水流動力有阻擋作用，由此便于幼兒觀察不同水流通路中的水流狀態變化，在此基礎上，第一閥門的開閉能夠使水流同時進入兩個水流通路，從而便于幼兒從頭開始比較觀察；而幼兒通過計時米紙破損時間而直觀感受水流沖擊力大小。

優選的，所述第一管道的入水口處設有第一水風車。

所述第一水風車能夠便于幼兒觀察初始狀態時的水流沖力大小。

優選的，所述卡塊設有密封墊，用于避免卡塊滑入卡槽后，水流從卡槽處泄漏。

由于卡塊可以從卡槽內取出，因此能夠便于更換米紙，在此基礎上，所述密封墊能夠加強卡塊和卡槽之間的密封效果，從而避免水流泄漏。

優選的，包括：

并聯的第四管道和第五管道，所述第四管道和第五管道設置于豎直方向；

其中，并聯后的第四管道和第五管道與第三管道連通；所述第四管道和第五管道均設有進球口，用于從兩個進球口將質量不同和/或尺寸不同的小球分別置入第四管道和第五管道；

進球口位于同一水平面。

將小球從進球口分別送入第四管道和第五管道后，幼兒能夠觀察因質量和/或尺寸差異導致的小球下落速度差異。

優選的，還包括：

可調軟管，所述可調軟管的一端與第三通道連通，另一端與并聯后的第四管道和第五管道連通。

所述可調軟管能夠改變相對于第三管道的傾斜角度，由此便于幼兒觀察因斜率而來帶的水流速度變化。