[實用新型]一種用于臨床醫學教育的模擬靜脈穿刺裝置有效
| 申請號: | 202222152107.0 | 申請日: | 2022-08-16 |
| 公開(公告)號: | CN218038327U | 公開(公告)日: | 2022-12-13 |
| 發明(設計)人: | 鄧麗瑩;朱厚珍;劉小英;黃海花 | 申請(專利權)人: | 宜春學院 |
| 主分類號: | G09B9/00 | 分類號: | G09B9/00;G09B23/28 |
| 代理公司: | 南京金寧專利代理事務所(普通合伙) 32479 | 代理人: | 成榮強 |
| 地址: | 336000 江*** | 國省代碼: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 用于 臨床 醫學教育 模擬 靜脈 穿刺 裝置 | ||
本實用新型公開了一種用于臨床醫學教育的模擬靜脈穿刺裝置,包括下箱體、設于下箱體內的模擬手臂以及用于對模擬手臂進行固定的夾持部件,所述夾持部件包括與下箱體相連的放置板、分別設于放置板上均勻排列的多個第一固定塊、開設于第一固定塊頂部的第一放置槽、分別開設于第一固定塊頂部兩側的第一凹槽、設于第一凹槽內的滑桿、設于滑桿頂部的第二固定塊、開設于第二固定塊底部的第二放置槽,本實用新型通過設置下箱體、模擬手臂、放置板、第一固定塊、第一放置槽、第一凹槽、滑桿,解決了現有的模擬靜脈穿刺裝置缺乏對模擬手臂的固定結構,在模擬穿刺的過程中,模擬手臂容易移動,給模擬穿刺帶來了不便的問題。
技術領域
本實用新型屬于臨床醫學教育技術領域,尤其涉及一種用于臨床醫學教育的模擬靜脈穿刺裝置。
背景技術
臨床醫學教育是指按著社會的需求有目的、有計劃、有組織地培養醫藥衛生人才的教育活動。一般多指大學水平的醫學院校教育。在醫學教育中,往往會通過工具進行模擬靜脈穿刺。
現有的中國專利(公告號:CN209993220U)公開了一種醫學教育用模擬靜脈穿刺裝置,包括箱體,所述箱體包括轉動連接的下箱體和上箱體,所述下箱體上設有對上箱體進行限位的限位機構,所述下箱體內固定設有模擬手臂,所述模擬手臂內的模擬血管兩端均貫穿模擬手臂延伸至外部,所述下箱體上設有對其進行封閉的封閉機構,所述上箱體內固定設有儲液箱,所述儲液箱上匹配設有箱蓋,所述上箱體內固定設有漏斗,所述漏斗下端固定連接有沖洗管,所述沖洗管遠離漏斗的一端設有用于與第一短管密封固定連接的第二連接機構。雖然該專利能夠模擬靜脈穿刺,但是缺乏對模擬手臂的固定結構,在模擬穿刺的過程中,模擬手臂容易移動,給模擬穿刺帶來了不便。
實用新型內容
針對現有技術存在的問題,本實用新型提供了一種用于臨床醫學教育的模擬靜脈穿刺裝置,具備能夠對模擬手臂進行穩定的夾持固定,防止在模擬穿刺過程中,模擬手臂移動,導致穿刺出現問題的優點,解決了現有的模擬靜脈穿刺裝置缺乏對模擬手臂的固定結構,在模擬穿刺的過程中,模擬手臂容易移動,給模擬穿刺帶來了不便的問題。
本實用新型是這樣實現的,一種用于臨床醫學教育的模擬靜脈穿刺裝置,包括下箱體、設于下箱體內的模擬手臂以及用于對模擬手臂進行固定的夾持部件,所述夾持部件包括與下箱體相連的放置板、分別設于放置板上均勻排列的多個第一固定塊、開設于第一固定塊頂部的第一放置槽、分別開設于第一固定塊頂部兩側的第一凹槽、設于第一凹槽內的滑桿、設于滑桿頂部的第二固定塊、開設于第二固定塊底部的第二放置槽、開設于第一凹槽底部的第二凹槽、設于滑桿底部的移動塊、開設于第二凹槽底部的第三凹槽、設于移動塊底部的第一導桿以及套設于第一導桿外側的第一彈簧,所述放置板與下箱體鉸接,所述第一導桿與第三凹槽滑動連接,所述滑桿與第一凹槽滑動連接。
作為本實用新型優選的,所述第二凹槽一側開設有第四凹槽,所述第四凹槽內設有推動塊,所述移動塊一側設有第一傾斜塊,所述推動塊一側設有第二傾斜塊,所述推動塊另一側設有第二彈簧,所述推動塊與第四凹槽滑動連接。
作為本實用新型優選的,所述移動塊另一側設有第三傾斜塊,所述第三傾斜塊一側設有滑槽,所述滑槽內滑動設有滑塊,所述第二凹槽另一側開設有第五凹槽,所述滑塊一側設有第二導桿,所述第二導桿一端設有第三彈簧,所述第二導桿延伸到第五凹槽內且與第五凹槽滑動連接。
作為本實用新型優選的,所述第四凹槽內兩側分別開設有導向槽,所述推動塊兩側分別設有導向塊,所述導向塊與導向槽滑動連接。
作為本實用新型優選的,所述導向槽內設有轉動板,所述轉動板一側設有第四彈簧,所述轉動板與導向槽轉動連接。
作為本實用新型優選的,所述第二固定塊頂部設有拉桿。
作為本實用新型優選的,所述第一放置槽和第二放置槽外側均為弧形。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果如下:
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