[實用新型]一種能促進分組協作的兒童益智積木桌

有效

• 申請號: 202221723116.4
• 申請日: 2022-07-04
• 公開（公告）號: CN218044244U
• 公開（公告）日: 2022-12-16
• 發明（設計）人: 陳糧倉;陳良靜;袁悅秋;楊穎穎;梅暢
• 申請（專利權）人: 溫州康才游樂設備股份有限公司
• 主分類號: A47B25/00
• 分類號: A47B25/00;A63H33/08
• 代理公司: 溫州宏盛知識產權代理事務所(普通合伙) 33408
• 代理人: 戴偉洲

本實用新型涉及一種能促進分組協作的兒童益智積木桌，包括桌子本體，所述桌子本體設有積木池以及滑槽，所述積木池內設有拼搭積木，所述滑槽卡設有若干滑動座，所述若干滑動座設有拼搭板，所述拼搭板的頂面設有連接板，該連接板朝相鄰拼搭板在的一側伸出，所述連接板設有插銷孔以及連接銷，所述插銷孔沿豎直方向貫穿連接板，所述拼搭板的頂面設有插銷二孔，所述連接銷的頂端設有限位塊，該限位塊的寬度大于插銷孔的直徑；實現了自由移動組合拼搭板形成分組，連接銷插入插銷孔以及插銷二孔固定相鄰拼搭板，促使兒童依據拼搭板組進行分組玩耍，避免兒童爭搶拼搭區域，便于組內有多名兒童配合拼搭，培養兒童協作能力。

技術領域

本發明涉及玩具技術領域，尤其涉及一種能促進分組協作的兒童益智積木桌。

背景技術

玩具積木桌，是一種常見的兒童玩具，主要用于兒童積木的擺放以及玩耍，為兒童提供單獨的玩耍的空間，培養兒童的各項能力，通常在桌子的一側設置積木池供兒童取用，另一側固定設有用于拼搭積木的底板。玩具積木桌在多名兒童同時進行積木拼搭時，由于底板上缺少用于劃分的標識，多名兒童同時擺放積木時，會相互爭搶空閑的底板區域，容易引起兒童間的沖突，且底板的位置相對積木桌固定，無法根據兒童數量以及合作意愿進行分配組合，不利于培養兒童合作意識。因此，設計一種能靈活分配拼搭區域，避免爭搶沖突的促進分組協作的兒童益智積木桌成為了急需解決的技術問題。

發明內容

本發明為解決上述問題，提供了一種能促進分組協作的兒童益智積木桌。

本實用新型的技術方案，一種能促進分組協作的兒童益智積木桌，包括桌子本體，所述桌子本體的頂面設有積木池以及滑槽，所述積木池內設有拼搭積木，所述滑槽卡設有若干滑動座，所述若干滑動座的頂面均設有拼搭板，所述拼搭板的頂面設有連接板，該連接板朝相鄰拼搭板在的一側伸出，所述連接板設有插銷孔以及連接銷，所述插銷孔沿豎直方向貫穿連接板，所述拼搭板的頂面設有與插銷孔的位置相適應的插銷二孔，所述連接銷豎直向下穿過插銷孔，該連接銷的頂端設有限位塊，該限位塊的寬度大于插銷孔的直徑；所述拼搭板的頂面以及拼搭積木設有拼接凸塊，所述拼搭積木還設有與拼接凸塊相適應的拼接凹槽。

采用上述結構后，通過拼接凸塊卡入拼接凹槽，將拼搭積木固定在拼搭板上，便于兒童將拼搭積木組合成型；通過從插銷孔中拔出連接銷，將任意數量的相鄰拼搭板貼合形成不同的拼搭板組，連接板對應伸至相鄰拼搭板的上方，插銷孔對準相鄰拼搭板上的插銷二孔，再將連接銷向下依次穿過插銷孔以及插銷二孔，防止相鄰拼搭板沿滑槽背向移動分離，避免兒童玩耍過程中拼搭板移動導致積木倒塌；通過連接銷的頂端設置大于插銷孔的直徑的限位塊，便于抓住限位塊從插銷孔中拔出連接銷；實現了自由移動組合拼搭板形成分組，連接銷插入插銷孔以及插銷二孔固定相鄰拼搭板，促使兒童依據拼搭板組進行分組玩耍，避免兒童爭搶拼搭區域，同時拼搭板組的面積更大，便于組內有多名兒童配合拼搭，培養兒童協作能力。

作為本實用新型的進一步改進，所述限位塊的一側延長從拼搭板的側面伸出且底面連接設有定位柱，所述定位柱與連接銷相平行，該定位柱的長度大于拼搭板的厚度，所述桌子本體設有與定位柱的位置相適應的若干定位孔。

采用上述結構后，通過限位塊的一側延長從拼搭板的側面伸出且連接有定位柱，桌子本體設置與定位柱相適應的若干定位孔，便于在形成拼搭板組后，定位柱卡入定位孔內，使拼搭板組的位置相對滑槽固定，防止兒童玩耍時推動拼搭板組移動，避免避免不同的拼搭板組碰撞引發爭吵。

作為本實用新型的進一步改進，所述連接銷以及定位柱的底端均連接設有引導圓塊，所述插銷孔以及定位孔的孔口均做倒角處理。

采用上述結構后，通過連接銷以及定位柱的底端設置引導圓塊，并在插銷孔以及定位孔的孔口做倒角處理，連接銷以及定位柱對應插入插銷孔以及定位孔時，引導圓塊的弧面便于引導前者的端部對準后者的孔口，倒角后的孔口能避免劃傷、卡住引導圓塊。

作為本實用新型的進一步改進，所述拼搭積木包括分組積木，該分組積木的表面印有分組編號。