[實用新型]一種帶音響的教室燈

有效

• 申請號: 202221641653.4
• 申請日: 2022-06-28
• 公開（公告）號: CN217816436U
• 公開（公告）日: 2022-11-15
• 發明（設計）人: 張海濤
• 申請（專利權）人: 廣東爾漫照明有限公司
• 主分類號: F21S8/06
• 分類號: F21S8/06;F21V15/01;F21V33/00;F21V21/008;F21V21/02;F21V19/00;F21V3/00;F21V17/10;F21V17/12;G09B5/04;H04R1/02
• 代理公司: 廣州嘉權專利商標事務所有限公司 44205
• 代理人: 陳順添

本實用新型公開了一種帶音響的教室燈，包括：吊掛組件，吊掛組件的上端設有用于安裝在天花板上的固定結構；長條形的燈體，與吊掛組件的下端相連，燈體的一端向外延伸設置有一安裝框，安裝框的開口沿豎直方向布置；音響裝置，設于安裝框上，音響裝置的輸出端朝向安裝框的開口。以上教室燈在長條形的燈體的一個端部設置安裝框，在安裝框上設置輸出端朝上或者朝下的音響裝置，從而在教室燈上集成了照明和擴音的功能，音響裝置可根據使用需要設置在位于教室內不同位置的教室燈上，解決了前排座位和后排座位接收到的音量差距甚遠的問題，而且能夠自由組合多個音響裝置來配合教室的墻體而取得相應的音響效果，有利于提升學生的使用感受。

技術領域

本實用新型涉及一種帶音響的教室燈。

背景技術

出于教學的需要，一般的教室內設有照明燈具和用于擴音的音響裝置。其中，照明燈具一般使用熒光燈管或者面板燈，為了保證亮度效果，教室的天花板上分布有多個照明燈具，而音響裝置一般設置在教室的墻角位置，前排座位和后排座位所接收到的音量差距甚遠，影響學生的聽覺感受。另外，音響在工作時容易發生共振，導致異響。

實用新型內容

本實用新型旨在至少解決現有技術中存在的技術問題之一。為此，本實用新型提出一種帶音響的教室燈。

根據本實用新型實施例的一種帶音響的教室燈，包括：吊掛組件，所述吊掛組件的上端設有用于安裝在天花板上的固定結構；長條形的燈體，與所述吊掛組件的下端相連，所述燈體的一端向外延伸設置有一安裝框，所述安裝框的開口沿豎直方向布置；音響裝置，設于所述安裝框上，所述音響裝置的輸出端朝向所述安裝框的開口。

根據本實用新型實施例的一種帶音響的教室燈，至少具有如下有益效果：

以上教室燈在長條形的燈體的一個端部設置安裝框，在安裝框上設置輸出端朝上或者朝下的音響裝置，從而在教室燈上集成了照明和擴音的功能，音響裝置可根據使用需要設置在位于教室內不同位置的教室燈上，解決了前排座位和后排座位接收到的音量差距甚遠的問題，而且能夠自由組合多個音響裝置來配合教室的墻體而取得相應的音響效果，有利于提升學生的使用感受。

在本實用新型的一些實施例中，所述音響裝置包括殼體組件和設于所述殼體組件內部的喇叭組件，所述殼體組件設有環形凸緣，所述安裝框于其開口處設有用于承托所述環形凸緣的承托部，所述安裝框上可拆卸安裝有能夠將所述環形凸緣壓緊于所述承托部的拆裝組件。

在本實用新型的一些實施例中，所述燈體包括矩形框架、背罩、光源組件和透光板，所述矩形框架的內邊緣向內延伸設置有環形托板，所述透光板置于所述環形托板上，所述背罩設于所述矩形框架并抵靠于所述透光板上，所述光源組件位于所述背罩與所述透光板圍成的空間之內，所述環形托板部分伸出于所述背罩和所述透光板的端部而形成所述承托部。

在本實用新型的一些實施例中，所述環形凸緣靠近所述透光板的側邊設有夾設于所述透光板與所述背罩之間的夾板部。

在本實用新型的一些實施例中，所述承托部與所述環形凸緣之間設有緩沖墊層。

在本實用新型的一些實施例中，所述環形凸緣包括四條呈矩形分布的側伸條，所述拆裝組件包括與四條所述側伸條一一對應的壓片件，所述壓片件沿其長度方向間隔設置有多個穿孔，所述矩形框架設有與所述穿孔相對應的安裝槽，螺紋緊固件穿設于所述穿孔并螺紋連接于所述安裝槽內。

在本實用新型的一些實施例中，鄰近所述背罩的所述壓片件能夠向下壓緊所述背罩和所述環形凸緣。

在本實用新型的一些實施例中，所述殼體組件包括開口向下的外殼和閉合所述外殼的開口的面板，所述面板的內表面成型有位于所述外殼內部的第一安裝腔和第二安裝腔，所述喇叭組件包括容置于所述第一安裝腔內的高頻喇叭和容置于所述第二安裝腔內的中頻喇叭。