[實用新型]一種數字媒體藝術用擴聲裝置有效
| 申請號: | 202221108166.1 | 申請日: | 2022-05-10 |
| 公開(公告)號: | CN217088104U | 公開(公告)日: | 2022-07-29 |
| 發明(設計)人: | 張簡;翟珊珊;李欣 | 申請(專利權)人: | 黃河交通學院 |
| 主分類號: | H04R1/02 | 分類號: | H04R1/02;H04R1/12;G09B5/04 |
| 代理公司: | 鄭州豫原知識產權代理事務所(普通合伙) 41176 | 代理人: | 王永芳 |
| 地址: | 454950 河南*** | 國省代碼: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 數字 媒體 藝術 用擴聲 裝置 | ||
本實用新型公開的屬于擴聲裝置技術領域,具體為一種數字媒體藝術用擴聲裝置,其包括安裝架和擴音器本體,所述安裝架的側壁設置有安裝座,所述擴音器本體設置在安裝座的頂部,所述擴音器本體的底部設置有限位桿,所述安裝座的頂部設置有限位槽,所述限位桿嵌入安裝在限位槽內,本申請文件中,在墻體上的數字媒體藝術擴聲裝置出現損壞時,便于對擴聲裝置進行拆卸維修,方便操作,降低了維修難度。
技術領域
本實用新型涉及擴聲裝置技術領域,具體為一種數字媒體藝術用擴聲裝置。
背景技術
數字媒體藝術主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創作的方法和技巧,通過理論學習、專業技能培訓等途徑,學生可以掌握數字媒體軟件的使用技術,具備一定的使用數字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力,而在數字媒體藝術教學過程中,為了保證教師教學聲音響亮,通常需要在教室內部設置擴聲裝置,來使教師的聲音能夠保證教室內部學生充分收到,避免后排學生因為教師音量太小,無法了解到數字媒體藝術的相關知識。
現有的技術中,一般數字媒體藝術擴聲裝置安裝墻體上時,需要使用拆卸工具進行拆卸維修,操作麻煩,增加了維修難度。
實用新型內容
本部分的目的在于概述本實用新型的實施方式的一些方面以及簡要介紹一些較佳實施方式。在本部分以及本申請的說明書摘要和實用新型名稱中可能會做些簡化或省略以避免使本部分、說明書摘要和實用新型名稱的目的模糊,而這種簡化或省略不能用于限制本實用新型的范圍。
鑒于上述和/或現有擴聲裝置中存在的問題,提出了本實用新型。
因此,本實用新型的目的是提供一種數字媒體藝術用擴聲裝置,能夠在墻體上的數字媒體藝術擴聲裝置出現損壞時,便于對擴聲裝置進行拆卸維修,方便操作,降低了維修難度。
為解決上述技術問題,根據本實用新型的一個方面,本實用新型提供了如下技術方案:
一種數字媒體藝術用擴聲裝置,包括安裝架和擴音器本體,所述安裝架的側壁設置有安裝座,所述擴音器本體設置在安裝座的頂部,所述擴音器本體的底部設置有限位桿,所述安裝座的頂部設置有限位槽,所述限位桿嵌入安裝在限位槽內,所述安裝座和限位桿的側壁均設置有相對應的螺紋孔,所述螺紋孔內螺紋連接有螺桿。
作為本實用新型所述的一種數字媒體藝術用擴聲裝置的一種優選方案,其中:所述安裝架的前側壁設置有直線電機,兩個所述直線電機的移動端設置有移動座,所述移動座的頂部設置有防塵罩。
作為本實用新型所述的一種數字媒體藝術用擴聲裝置的一種優選方案,其中:所述安裝座的頂部開設有線孔,所述線孔內嵌入安裝有連接線。
作為本實用新型所述的一種數字媒體藝術用擴聲裝置的一種優選方案,其中:所述安裝架上開設有安裝孔,四個所述安裝孔呈對稱狀。
作為本實用新型所述的一種數字媒體藝術用擴聲裝置的一種優選方案,其中:所述擴音器本體的側壁設置有手提架,所述手提架與擴音器本體的側壁通過螺栓螺紋連接。
作為本實用新型所述的一種數字媒體藝術用擴聲裝置的一種優選方案,其中:所述螺桿的側壁設置有防滑層,所述防滑層與螺桿的側壁粘接。
與現有技術相比:本申請文件中,1.通過限位桿嵌入安裝在限位槽內,便于擴音器本體限位在安裝座的頂部,通過螺桿貫穿安裝座上的螺紋孔,使螺桿的一端螺紋連接在限位桿上的螺紋孔內,便于將擴音器本體進行固定,當對擴音器本體拆卸時,手動轉動螺桿進行拆卸,操作擴音器本體向上移動,從而使限位桿從限位槽移出,方便操作,因此,在墻體上的數字媒體藝術擴聲裝置出現損壞時,便于對擴聲裝置進行拆卸維修,方便操作,降低了維修難度,2.通過直線電機帶動移動座向上或向下移動,從而帶動防塵罩向上或向下移動,通過防塵罩防止灰塵進入擴音器本體內,便于在擴音器本體不使用時,操作直線電機將防塵罩覆蓋在擴音器本體的側壁,提高了裝置的防塵效果。
附圖說明
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