[實用新型]VR輔助教學設備有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 202220576476.X | 申請日: | 2022-03-16 |
| 公開(公告)號: | CN217213970U | 公開(公告)日: | 2022-08-16 |
| 發(fā)明(設計)人: | 張許亮;戴福昊;李旭;李剛;史寧寧 | 申請(專利權)人: | 北京威爾文教科技有限責任公司 |
| 主分類號: | G09B5/02 | 分類號: | G09B5/02;G02B27/01 |
| 代理公司: | 北京睿派知識產(chǎn)權代理事務所(普通合伙) 11597 | 代理人: | 劉鋒;王巧玲 |
| 地址: | 100085 北京市海*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | vr 輔助 教學 設備 | ||
本實用新型實施例公開一種VR輔助教學設備,涉及教育或顯示用具技術領域,包括操作臺,以及由所述操作臺、底板和多個側板合圍形成的容置腔,其中,所述操作臺的頂面嵌設有顯示器,所述操作臺的其中一側面嵌設有無線收發(fā)器,所述操作臺內(nèi)嵌有數(shù)據(jù)處理器,所述數(shù)據(jù)處理器通信連接所述顯示器與所述無線收發(fā)器;至少一側板連接有至少一層置物架,所述置物架設置有多個固定槽,所述固定槽的內(nèi)部形狀與VR眼鏡部分外形匹配;所述底板活動連接所述置物架,將所述置物架和/或所述VR眼鏡置入或拉出所述容置腔。使用本實用新型實施例的VR輔助教學設備,操作方便、便于管理。
技術領域
本實用新型涉及教育或顯示用具技術領域,具體而言,涉及一種VR輔助教學設備。
背景技術
在教學或者知識演示過程中,可以通過使用大量的教學裝置來提高知識展示的多樣性,提高學生的學習興趣。通過輔助教學裝置從一定程度上改善學習環(huán)境。新冠疫情以來,學生在家上網(wǎng)課,從業(yè)者可以通過會議系統(tǒng)實現(xiàn)遠程會議等。隨著科學技術的發(fā)展,虛擬現(xiàn)實技術(Virtual Reality,VR)逐漸成熟,同時也越來越多被用到觀影以及教學當中,這其中,VR眼鏡最為常見。
VR眼鏡是利用頭戴式顯示設備將人的對外界的視覺、聽覺封閉,引導用戶產(chǎn)生一種身在虛擬環(huán)境中的感覺。其顯示原理是左右眼屏幕分別顯示左右眼的圖像,人眼獲取這種帶有差異的信息后在腦海中產(chǎn)生立體感。VR與教育的結合,可以顛覆以往的教學模式,將老師針對全班同學的無差別教學,顛覆為真正的個性化因材施教,每一位學生都可以在虛擬環(huán)境中,聽老師為自己講課,還能與老師對話。相關技術中包括VR眼鏡在內(nèi)的VR輔助教學設備占用空間,影響學生對書桌的功能使用。
實用新型內(nèi)容
有鑒于此,本實用新型的目的在于解決上述現(xiàn)有技術中存在的問題,提供一種VR輔助教學設備,包括操作臺,以及由操作臺、底板和多個側板合圍形成的容置腔,其中,操作臺的頂面嵌設有顯示器,操作臺的其中一側面嵌設有無線收發(fā)器,操作臺內(nèi)嵌有數(shù)據(jù)處理器,數(shù)據(jù)處理器通信連接顯示器與無線收發(fā)器;至少一側板連接有至少一層置物架,置物架設置有多個固定槽,固定槽的內(nèi)部形狀與VR眼鏡部分外形匹配;底板活動連接置物架,將置物架和/或VR眼鏡置入或拉出容置腔。
優(yōu)選的是,置物架設置有匹配VR眼鏡的充電座,充電座包括無線充電座、有線充電座中的一種或兩種。
上述任一方案中優(yōu)選的是,操作臺的側面嵌設有電源接口、至少表征VR眼鏡充電狀態(tài)的指示燈以及至少控制VR眼鏡充電電流的旋鈕。
上述任一方案中優(yōu)選的是,操作臺的內(nèi)部設置有至少一儲物倉,操作臺的側面鉸鏈連接有托板,托板活動在操作臺的側面,打開或封堵儲物倉。
上述任一方案中優(yōu)選的是,貫穿連接置物架的側板設置有通風孔。
上述任一方案中優(yōu)選的是,連接同一側板的置物架的數(shù)量為至少兩層,每一層置物架連接同一穩(wěn)固支架。
上述方案進一步優(yōu)選的是,穩(wěn)固支架設置有防撞條。
上述任一方案中優(yōu)選的是,相對的兩側板分別連接有至少兩層置物架,置物架設置有磁性件;異于連接置物架的側板開設有檢修口,側板在檢修口處可拆卸連接有活動板。
上述任一方案中優(yōu)選的是,底板設置有滑軌,最底層的置物架的底部設置有與滑軌匹配的滑槽。
上述任一方案中優(yōu)選的是,底板在靠近底板邊角位置處分別安裝有帶剎萬向輪;貫穿底板安裝有風扇。
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