[實用新型]一種四倉制冷原理教學展示臺

有效

• 申請號: 202220432304.5
• 申請日: 2022-02-28
• 公開（公告）號: CN217133897U
• 公開（公告）日: 2022-08-05
• 發明（設計）人: 周建軍;劉子樊;周宇輝
• 申請（專利權）人: 成都工業職業技術學院
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 成都頂峰專利事務所(普通合伙) 51224
• 代理人: 郭波江

本實用新型公開了一種四倉制冷原理教學展示臺，包括試驗臺，所述試驗臺的內部設置有冷凍倉、冷藏倉、保溫倉和儲物倉，所述試驗臺的頂部設置有制冷設備，所述制冷設備用于冷凍倉、冷藏倉和保溫倉的制冷。采用上述方案，本實用新型在試驗臺上設置四個不同的存儲倉，根據不同的制冷方式，通過制冷設備向不同的存儲倉中送入冷氣，達到制冷效果，不同倉中制冷效果不同，其功能也不同，本實用新型填補了教用制冷原理展示臺的空白，填補了一個設備同時展示多種不同制冷原理的空白，解決了需要使用不同制冷方式時存儲的問題，同時本實用新型可以根據設備大小靈活的劃分存儲倉大小，靈活性強。

技術領域

本實用新型屬于制冷原理教學技術領域，具體屬于一種四倉制冷原理教學展示臺。

背景技術

冷鏈物流近年發展迅速，制冷作為冷鏈中重要的技術部分，是至關重要的一環，傳統的制冷方式包括風冷、水冷、壓縮式制冷等，其制冷原理和效果各不相同，不同的制冷方式又需要在不同的存儲倉來顯示其制冷效果。

傳統的制冷原理教學中，通常使用多種不同原理的工業級設備來進行制冷原理的展示和講解，涉及的設備多、技術復雜、成本高，不利于學生了解其內部結構和原理，能夠同時展現多種原理的集成化展示平臺是冷鏈物流教學領域中的急需產品。

實用新型內容

為了解決現有技術存在的上述問題，本實用新型目的在于提供一種四倉制冷原理教學展示臺。

本實用新型采用以下技術方案：

一種四倉制冷原理教學展示臺，包括試驗臺，所述試驗臺的內部設置有冷凍倉、冷藏倉、保溫倉和儲物倉，所述試驗臺的頂部設置有制冷設備，所述制冷設備用于冷凍倉、冷藏倉和保溫倉的制冷。采用上述方案，本實用新型在試驗臺上設置四個不同的存儲倉，根據不同的制冷方式，通過制冷設備向不同的存儲倉中送入冷氣，達到制冷效果，不同倉中制冷效果不同，其功能也不同，本實用新型填補了教用制冷原理展示臺的空白，填補了一個設備同時展示多種不同制冷原理的空白，解決了需要使用不同制冷方式時存儲的問題，同時本實用新型可以根據設備大小靈活的劃分存儲倉大小，靈活性強。

優選的，所述制冷設備包括壓縮式制冷設備、風冷設備和水冷設備，所述壓縮式制冷設備用于向冷凍倉和冷藏倉制冷，所述風冷設備和水冷設備用于保溫倉的制冷。采用該優選的方案，冷凍倉使用壓縮式制冷模式，支持30℃至-10℃冷凍存儲，冷藏倉也采用壓縮式制冷模式，支持-5℃至5℃冷藏存儲，保溫倉中采用風冷和水冷的集成方式進行制冷，支持-20℃至10℃的溫度存儲。

優選的，所述壓縮式制冷設備包括壓縮機、冷凝器、膨脹閥和蒸發器。

優選的，所述試驗臺的頂部還設置有溫控器，所述溫控器與制冷設備連接。采用該優選的方案，溫控器可以監測和調節制冷溫度，保證制冷效果。

優選的，所述試驗臺上還設置有制冷展示柜，所述制冷展示柜與制冷設備連接。采樣該優選的方案，制冷展示柜使用亞克力透明材質，多根制冷管可以清晰展現，制冷工作過程中，制冷管可以出現結霜現象。

優選的，所述冷凍倉、冷藏倉和保溫倉的內部均設置有隔熱保溫夾層。采用該優選的方案，冷凍倉、冷藏倉和保溫倉的周邊夾層使用隔熱保溫材料進行填充，保證制冷效果。

綜上所述，由于采用了上述技術方案，本實用新型的有益效果是：

1.本實用新型在試驗臺上設置四個不同的存儲倉，根據不同的制冷方式，通過制冷設備向不同的存儲倉中送入冷氣，達到制冷效果，不同倉中制冷效果不同，其功能也不同，本實用新型填補了教用制冷原理展示臺的空白，填補了一個設備同時展示多種不同制冷原理的空白，解決了需要使用不同制冷方式時存儲的問題，同時本實用新型可以根據設備大小靈活的劃分存儲倉大小，靈活性強。