[實(shí)用新型]一種口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)展示裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202220035759.3
• 申請(qǐng)日: 2022-01-07
• 公開（公告）號(hào): CN217338065U
• 公開（公告）日: 2022-09-02
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李雨澤
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 佳木斯大學(xué)
• 主分類號(hào): A47F5/10
• 分類號(hào): A47F5/10;A47F5/025;A47F7/00;A47F7/14;A47B88/40;A47B88/969
• 代理公司: 東莞市卓易專利代理事務(wù)所(普通合伙) 44777
• 代理人: 高倩倩

本實(shí)用新型公開了一種口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)展示裝置，包括展示臺(tái)，還包括控制器和固定機(jī)構(gòu)，所述控制器安裝在展示臺(tái)右側(cè)壁，所述固定機(jī)構(gòu)可拆卸連接在展示臺(tái)上表面，且固定機(jī)構(gòu)有多個(gè)，所述固定機(jī)構(gòu)由轉(zhuǎn)動(dòng)器、固定架、調(diào)節(jié)桿和夾持板組成，所述固定架安裝在轉(zhuǎn)動(dòng)器頂端，所述調(diào)節(jié)桿嚙合連接在固定架兩側(cè)，所述夾持板固定連接在調(diào)節(jié)桿內(nèi)側(cè)壁。在使用時(shí)便于調(diào)節(jié)牙齒結(jié)構(gòu)模型的展示方位，便于不同方位的學(xué)員進(jìn)行觀看了解，提高展示效果，同時(shí)便于存儲(chǔ)展示用的模具和用具，不需要來回?cái)y帶，避免發(fā)生損壞，便于在展示時(shí)進(jìn)行取用，提高展示裝置的使用效果。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及醫(yī)用器材技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)展示裝置。

背景技術(shù)

口腔醫(yī)學(xué)是主要針對(duì)口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面進(jìn)行研究的學(xué)科，目前在對(duì)學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時(shí)除了對(duì)學(xué)士講解基本的理論知識(shí)外，還需要進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)口腔和面部進(jìn)行充分的了解以及一些常用器械的使用，目前在教學(xué)時(shí)所使用的的教學(xué)展示架只能用于放置模型和器械，功能相對(duì)比較單一，無法充分滿足使用者的在具體操作時(shí)的需要。

專利號(hào)CN202022298483.1的公布了一種口腔醫(yī)學(xué)用教學(xué)展示裝置，其可以方便操作牙齒結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行上顎和下顎的開合，同時(shí)減少對(duì)牙齒結(jié)構(gòu)模型上顎和下顎上的多種類牙齒的遮擋，防止影響教學(xué)，提高實(shí)用性；并且減少教學(xué)者長(zhǎng)期拿著牙齒結(jié)構(gòu)模型進(jìn)行教學(xué)，減輕人力，展示方便；包括上張板、下張板、左支撐板、右支撐板、上齒輪、下齒輪、支撐架、上鏈輪、調(diào)節(jié)軸和調(diào)節(jié)手輪，上張板和下張板底部分別為支撐軸，支撐軸貫穿固定于左支撐板和右支撐板，左支撐板和右支撐板的底端后側(cè)分別與支撐架頂端的左側(cè)和右側(cè)連接，上齒輪設(shè)置在上支撐軸外側(cè)，下齒輪設(shè)置在下支撐軸外側(cè)，上齒輪和下齒輪嚙合。

該一種口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)展示裝置存在以下弊端：該申請(qǐng)的口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)展示裝置在展示時(shí)不能調(diào)節(jié)牙齒結(jié)構(gòu)模型的展示方位，只能正前方的學(xué)員看清楚，并不能滿足對(duì)不同方位的學(xué)員進(jìn)行展示，降低教學(xué)效果，同時(shí)該展示裝置不具備存儲(chǔ)機(jī)構(gòu)，展示模型需要不斷帶來和帶走，容易造成展示模型丟失和損壞，使用效果不佳。為此，我們提出一種口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)展示裝置。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型的主要目的在于提供一種口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)展示裝置，可以有效解決背景技術(shù)中的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為：

一種口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)展示裝置，包括展示臺(tái)，還包括控制器和固定機(jī)構(gòu)，所述控制器安裝在展示臺(tái)右側(cè)壁，所述固定機(jī)構(gòu)可拆卸連接在展示臺(tái)上表面，且固定機(jī)構(gòu)有多個(gè)，所述固定機(jī)構(gòu)由轉(zhuǎn)動(dòng)器、固定架、調(diào)節(jié)桿和夾持板組成，所述固定架安裝在轉(zhuǎn)動(dòng)器頂端，所述調(diào)節(jié)桿嚙合連接在固定架兩側(cè)，所述夾持板固定連接在調(diào)節(jié)桿內(nèi)側(cè)壁。

進(jìn)一步地，還包括安裝架和伸縮支撐桿，所述安裝架固定連接在展示臺(tái)一側(cè)，所述伸縮支撐桿固定連接在展示臺(tái)下表面；通過安裝架便于安裝展示板，通過伸縮支撐桿便于調(diào)節(jié)展示臺(tái)上下高度，有效滿足不同身高學(xué)員的使用需求。

進(jìn)一步地，所述展示臺(tái)內(nèi)部開設(shè)有放置槽，所述放置槽內(nèi)部配合連接有儲(chǔ)物盒，所述儲(chǔ)物盒內(nèi)部安裝有分割架；儲(chǔ)物盒內(nèi)部通過分割架分割成多個(gè)放置空間，在展示模具和用具不使用時(shí)，通過儲(chǔ)物盒內(nèi)部的多個(gè)儲(chǔ)物空間便于將展示模具和用具分來放置進(jìn)行儲(chǔ)存，不需要來帶攜帶，不會(huì)造成展示模型丟失和損壞，便于在教學(xué)展示時(shí)進(jìn)行取用，提高展示裝置的使用效果。

進(jìn)一步地，所述伸縮支撐桿底端配合連接有連接轉(zhuǎn)軸，所述連接轉(zhuǎn)軸底端安裝有支撐底座；通過連接轉(zhuǎn)軸方便將伸縮支撐桿與支撐底座連接在一起，便于在使用時(shí)神作支撐桿轉(zhuǎn)動(dòng)，能有效滿足使用需求。

進(jìn)一步地，所述安裝架頂端固定連接有展示板；通過安裝架頂端的展示板便于展示圖片和資料，便于學(xué)員觀看了解進(jìn)行學(xué)習(xí)。