[發(fā)明專利]一種英語試題篩選方法、系統(tǒng)及儲存介質(zhì)

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• 申請日: 2022-12-15
• 公開（公告）號: CN116229479A
• 公開（公告）日: 2023-06-06
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 王艷妮;姜二嫚;吳霞;李曉曼;韓婭紅;常小倩;王旭陽
• 申請（專利權(quán)）人: 陜西萬唯傳媒有限公司
• 主分類號: G06V30/19
• 分類號: G06V30/19;G06V30/413;G06Q50/20
• 代理公司: 西安鼎邁知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 61263
• 代理人: 李振瑞

本發(fā)明公開了一種英語試題篩選方法、系統(tǒng)及儲存介質(zhì)，包括：獲取試卷文件；提取試卷文件的特征信息，所述試卷文件的特征信息包括試卷所述區(qū)域和年份；對所述特征信息進(jìn)行標(biāo)注；采用含有信息識別數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)庫識別所述試卷中的試題和已知信息，并根據(jù)所述已知信息對所述試題進(jìn)行分類和標(biāo)注。本發(fā)明根據(jù)教師發(fā)送的已知信息通過大數(shù)據(jù)技術(shù)對獲取的試卷文件中的試題內(nèi)容進(jìn)行分類和標(biāo)記，篩選出與已知信息相對應(yīng)的試題。省去了教師閱讀與篩選的工作，大大提高了教師的工作效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及在線教育技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種英語試題篩選方法、系統(tǒng)及儲存介質(zhì)。

背景技術(shù)

在線教育顧名思義，是以網(wǎng)絡(luò)為介質(zhì)的教學(xué)方式，通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員與教師即使相隔萬里也可以開展教學(xué)活動；此外，借助網(wǎng)絡(luò)課件，學(xué)員還可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，真正打破了時(shí)間和空間的限制，對于工作繁忙，學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的職場人而言網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是最方便不過的學(xué)習(xí)方式。在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域，線上題庫的建立與維護(hù)是“基石”。將新題目錄入到題庫的過程中，依賴于人工錄入，且標(biāo)注題目相關(guān)信息(如題目知識點(diǎn)、考點(diǎn)、難度、題目類型等)。隨著人工智能、通信和計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展，用戶可以通過計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)文化課程，職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程等等。在線教育是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程技術(shù)與環(huán)境開展的教育，其中就需要對英語試題進(jìn)行篩選。

在線教育信息化的背景下，基于課標(biāo)、政策、全國中考真題、全國命題評估、教學(xué)的命題研究，把試題篩選的部分條件標(biāo)準(zhǔn)化、可視化，整合信息孤島的信息，建立數(shù)據(jù)中臺進(jìn)行同步和可視化聯(lián)動，再把業(yè)務(wù)流程逐步工具化，提升整個(gè)業(yè)務(wù)流程的智能化，在學(xué)生完成課堂的學(xué)習(xí)后，需要圍繞課堂、課后教學(xué)，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對性、個(gè)性化地對學(xué)生篩選試題，并提高試題篩選的準(zhǔn)確性，現(xiàn)有技術(shù)中的試題篩選是通過教師根據(jù)不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行大量的閱讀，篩選，是一個(gè)簡單且乏味的工作。重復(fù)進(jìn)行這些簡單操作將耗費(fèi)教師大量精力，導(dǎo)致教師的工作效率下降，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種英語試題篩選方法、系統(tǒng)及儲存介質(zhì)，以解決上述背景技術(shù)中提出現(xiàn)有技術(shù)中的試題篩選是通過教師根據(jù)不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行大量的閱讀，篩選，是一個(gè)簡單且乏味的工作。重復(fù)進(jìn)行這些簡單操作將耗費(fèi)教師大量精力，導(dǎo)致教師的工作效率下降，嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種英語試題篩選方法，包括以下步驟：

獲取試卷文件；

提取試卷文件的特征信息，所述特征信息包括試卷區(qū)域和年份；

根據(jù)所述特征信息對所述試卷文件進(jìn)行標(biāo)注；

采用含有信息識別數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)庫識別標(biāo)注后的所述試卷文件中的試題和已知信息；

根據(jù)所述已知信息對所述試題進(jìn)行分類和標(biāo)注；

獲取篩選條件；

在已經(jīng)分類和標(biāo)注的試題中篩選與所述篩選條件匹配的試題。

進(jìn)一步優(yōu)選地，所述大數(shù)據(jù)庫根據(jù)對教師調(diào)研時(shí)反饋的數(shù)據(jù)建立。

進(jìn)一步優(yōu)選地，所述采用含有信息識別數(shù)據(jù)的大數(shù)據(jù)庫識別所述試卷中的試題和已知信息，包括：

根據(jù)所述大數(shù)據(jù)庫中的信息識別數(shù)據(jù)識別所述試題中的關(guān)鍵詞；

根據(jù)所述關(guān)鍵詞在所述試題中的位置，將所述試題劃分為選中部分和未選中部分；

對所述選中部分進(jìn)行分類和標(biāo)注。

進(jìn)一步優(yōu)選地，所述已知信息通過向教師發(fā)送通知信息獲取，且所述通過手機(jī)短信、電子郵件或系統(tǒng)通知的方式向教師發(fā)送所述通知信息。

進(jìn)一步優(yōu)選地，本發(fā)明提供了一種英語試題篩選系統(tǒng)，包括：