[發明專利]一種發音標準教學設備

在審

• 申請號: 202211290056.6
• 申請日: 2022-10-20
• 公開（公告）號: CN115527398A
• 公開（公告）日: 2022-12-27
• 發明（設計）人: 丁文杜鵑
• 申請（專利權）人: 丁文杜鵑
• 主分類號: G09B1/06
• 分類號: G09B1/06;G09B19/06
• 代理公司: 安徽思沃達知識產權代理有限公司 34220
• 代理人: 趙晶瑩

本發明公開了一種發音標準教學設備，包括底座，以及固定連接于底座上表面的支撐板，所述支撐板上固定連接有對稱分布的出料盒和收納盒，所述出料盒和收納盒之間固定連接有展示框，所述出料盒內放置有單詞卡，所述底座上方設置有用于將出料盒內的單詞卡推動至展示框上進行展示的出料機構。本發明，通過設置出料機構，以便于推動出料盒內的單詞卡移動至展示框內進行展示，以供學生觀看，能夠有效地防止在教學過程中需要老師反復地手寫單詞，有效地提高了教學的便捷度；當U形桿推動第二個單詞卡進入矩形槽內后，前一個單詞卡會通過進料口進入收納盒內，通過設置收卡組件，以便于對收納盒內的卡片進行回收。

技術領域

本發明涉及教學設備技術領域，具體為一種發音標準教學設備。

背景技術

英語是一門國際性語言，是幫助人們了解世界并是世界各國交流的工具。英語也是一門普通高等學校本科專業，屬外國語言文學類專業。學習英語最主要之一是對于英語的發音是否標準。

在教學過程中，老師往往需要先將單詞寫在黑板上，再去帶領學生進行拼讀，由于所學習的單詞數量較多，老師一個個手寫在黑板上較為麻煩，并且在后期復習單詞發音時，老師還需再寫一遍。

于是我們提出一種發音標準教學設備，解決上述問題。

發明內容

本發明的目的在于提供一種發音標準教學設備，具備出料機構，以便于推動出料盒內的單詞卡移動至展示框內進行展示，以供學生觀看，能夠有效地防止在教學過程中需要老師反復地手寫單詞，有效地提高了教學的便捷度，解決了由于所學習的單詞數量較多，老師一個個手寫在黑板上較為麻煩，并且在后期復習單詞發音時，老師還需再寫一遍的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種發音標準教學設備，包括底座，以及固定連接于底座上表面的支撐板，所述支撐板上固定連接有對稱分布的出料盒和收納盒，所述出料盒和收納盒之間固定連接有展示框，所述出料盒內放置有單詞卡，所述底座上方設置有用于將出料盒內的單詞卡推動至展示框上進行展示的出料機構。

優選的，所述出料盒相對的兩側均開設有出料口，所述出料盒內壁固定連接有兩個對稱分布的伸縮桿，兩個所述伸縮桿的自由端共同固定有推板，所述推板和出料盒內壁之間固定連接有彈簧，所述展示框表面開設有與出料口相互連通的矩形槽。

優選的，所述出料機構包括轉動連接于支撐板后側表面且被外部驅動設備所帶動的非完全齒輪，所述支撐板后側表面轉動連接有與非完全齒輪間歇性嚙合的完全齒輪一，所述支撐板前側表面設置有與完全齒輪一同軸固定的驅動桿，所述驅動桿一端垂直固定有立柱一，所述支撐板前側表面轉動連接有擺桿，所述擺桿表面開設有供立柱一滑動的限位槽一。

優選的，所述出料機構還包括橫向限位滑動連接于出料盒的U形桿，所述U形桿一端與兩個出料口相適配，所述U形桿另外一端固定連接有立柱二，所述擺桿上端開設有供立柱二滑動的限位槽二。

優選的，所述收納盒靠近展示框一側開設有與矩形槽相互連通的進料口，所述收納盒遠離進料口一側為敞口狀，且收納盒敞口一側設置有用于回收單詞卡的收卡組件。

優選的，所述收卡組件包括轉動連接于非完全齒輪表面的非完全齒圈，所述出料盒下表面轉動連接有與非完全齒圈間歇性嚙合的完全齒輪二，所述收納盒下表面固定連接有兩個對稱分布的L形桿體，兩個所述L形桿體上均轉動連接有轉動軸，兩個所述轉動軸均位于收納盒敞口一側，且兩個轉動軸之間傳動連接有運輸帶，所述運輸帶表面固定連接有若干個豎板，其中一個所述轉動軸和完全齒輪二的轉軸之間傳動連接有皮帶一。

優選的，所述底座為中空結構，且所述底座內轉動連接有兩個對稱分布的橫軸，兩個所述橫軸的端部均固定安裝有滾輪，所述底座內設置有用于驅動滾輪往復旋轉的移動機構。