[發(fā)明專利]一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 202210840785.8 | 申請(qǐng)日: | 2022-07-18 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN115099683A | 公開(kāi)(公告)日: | 2022-09-23 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 吳林璠;馬千里;林莉 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | G06Q10/06 | 分類號(hào): | G06Q10/06;G06Q50/20;G16Y10/55 |
| 代理公司: | 陜西銘一知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 61287 | 代理人: | 李健 |
| 地址: | 637131 *** | 國(guó)省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 基于 聯(lián)網(wǎng) 智能 教育 管理 系統(tǒng) | ||
1.一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng),其特征在于:包括教師登錄模塊,所述教師登錄模塊用于教師登錄;管理模塊,所述管理模塊用于對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理;家長(zhǎng)登錄模塊,所述家長(zhǎng)登錄模塊用于家長(zhǎng)登錄;簽到模塊,所述簽到模塊用于家長(zhǎng)登錄后進(jìn)行簽到;加分模塊,所述加分模塊用于家長(zhǎng)在簽到后進(jìn)行加分,所述教師登錄模塊、所述家長(zhǎng)登錄模塊、所述加分模塊與所述管理模塊相連接,所述家長(zhǎng)登錄模塊與所述簽到模塊相連接,所述簽到模塊與所述加分模塊相連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng),其特征在于:所述家長(zhǎng)登錄模塊連接有聊天模塊,所述教師登錄模塊與所述聊天模塊相連接,所述聊天模塊用于家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng),其特征在于:所述管理模塊包括成績(jī)單元和作業(yè)單元,所述教師登錄模塊與所述成績(jī)單元、所述作業(yè)單元相連接,所述家長(zhǎng)登錄模塊與所述成績(jī)單元、所述作業(yè)單元相連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng),其特征在于:所述成績(jī)單元包括成績(jī)輸入子單元、成績(jī)顯示子單元、當(dāng)前成績(jī)查詢子單元和成績(jī)查詢子單元,所述成績(jī)輸入子單元與所述教師登錄模塊相連接,所述成績(jī)查詢子單元與所述家長(zhǎng)登錄模塊相連接,所述成績(jī)輸入子單元用于教師輸入當(dāng)前學(xué)生測(cè)試成績(jī),所述成績(jī)顯示子單元用于顯示當(dāng)前學(xué)生測(cè)試成績(jī),所述成績(jī)查詢子單元用于家長(zhǎng)查詢學(xué)生測(cè)試成績(jī),所述當(dāng)前成績(jī)查詢子單元用于家長(zhǎng)查詢學(xué)生當(dāng)前的測(cè)試成績(jī)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng),其特征在于:所述成績(jī)查詢子單元連接有歷史成績(jī)統(tǒng)計(jì)子單元,所述歷史成績(jī)統(tǒng)計(jì)子單元用于顯示學(xué)生之前測(cè)試的所有成績(jī)。
6.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng),其特征在于:所述成績(jī)輸入子單元連接有分?jǐn)?shù)判斷子單元,所述分?jǐn)?shù)判斷子單元連接有丟分評(píng)價(jià)子單元,所述丟分評(píng)價(jià)子單元連接有加強(qiáng)練習(xí)子單元,所述分?jǐn)?shù)判斷子單元用于判斷學(xué)生分?jǐn)?shù)是否遠(yuǎn)低于平均水平,所述丟分評(píng)價(jià)單元用于教師根據(jù)學(xué)生試卷提出丟分知識(shí)點(diǎn),所述加強(qiáng)練習(xí)子單元用于根據(jù)丟分知識(shí)點(diǎn)提醒家長(zhǎng)需要加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng),其特征在于:所述作業(yè)單元包括上次優(yōu)秀作業(yè)輸入子單元、上次優(yōu)秀作業(yè)顯示子單元、上次優(yōu)秀作業(yè)查詢子單元、當(dāng)前作業(yè)查詢子單元、當(dāng)前作業(yè)顯示子單元、當(dāng)前作業(yè)輸入子單元,所述上次優(yōu)秀作業(yè)輸入子單元與所述教師登錄模塊相連接,所述上次優(yōu)秀作業(yè)查詢子單元與所述家長(zhǎng)登錄模塊相連接,所述上次優(yōu)秀作業(yè)輸入單元與所述上次優(yōu)秀作業(yè)顯示子單元、所述當(dāng)前作業(yè)輸入子單元相連接,所述上次優(yōu)秀作業(yè)查詢子單元與所述當(dāng)前作業(yè)查詢子單元、所述上次優(yōu)秀作業(yè)顯示子單元相連接,所述當(dāng)前作業(yè)查詢子單元、所述當(dāng)前作業(yè)輸入子單元與所述當(dāng)前作業(yè)顯示子單元相連接,所述上次繡有作業(yè)輸入子單元用于教師輸入上次的優(yōu)秀作業(yè),所述上次優(yōu)秀作業(yè)顯示子單元用于顯示上次的優(yōu)秀作業(yè),所述上次優(yōu)秀作業(yè)查詢子單元用于家長(zhǎng)查詢上次的優(yōu)秀作業(yè),所述當(dāng)前作業(yè)查詢子單元用于家長(zhǎng)查詢當(dāng)前需要完成的作業(yè),所述當(dāng)前作業(yè)輸入子單元用于教師輸入當(dāng)前需要完成的作業(yè),所述當(dāng)前作業(yè)顯示子單元用于顯示當(dāng)前需要完成的作業(yè)。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的一種基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教育管理系統(tǒng),其特征在于:所述上次優(yōu)秀作業(yè)輸入子單元連接有計(jì)分子單元,所述計(jì)分子單元連接有統(tǒng)計(jì)子單元,所述統(tǒng)計(jì)子單元連接有獎(jiǎng)勵(lì)子單元,所述計(jì)分子單元與所述加分模塊,所述計(jì)分子單元用于對(duì)優(yōu)秀完成作業(yè)的學(xué)生以及準(zhǔn)時(shí)簽到的家長(zhǎng)對(duì)應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行計(jì)分,所述統(tǒng)計(jì)子單元用于統(tǒng)計(jì)所有學(xué)生得到的分?jǐn)?shù),所述獎(jiǎng)勵(lì)子單元用于對(duì)分?jǐn)?shù)高的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
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G06Q 專門(mén)適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測(cè)目的的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)或方法;其他類目不包含的專門(mén)適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測(cè)目的的處理系統(tǒng)或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .預(yù)定,例如用于門(mén)票、服務(wù)或事件的
G06Q10-04 .預(yù)測(cè)或優(yōu)化,例如線性規(guī)劃、“旅行商問(wèn)題”或“下料問(wèn)題”
G06Q10-06 .資源、工作流、人員或項(xiàng)目管理,例如組織、規(guī)劃、調(diào)度或分配時(shí)間、人員或機(jī)器資源;企業(yè)規(guī)劃;組織模型
G06Q10-08 .物流,例如倉(cāng)儲(chǔ)、裝貨、配送或運(yùn)輸;存貨或庫(kù)存管理,例如訂貨、采購(gòu)或平衡訂單
G06Q10-10 .辦公自動(dòng)化,例如電子郵件或群件的計(jì)算機(jī)輔助管理
- 物聯(lián)網(wǎng)信息融合方法、物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備和物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)
- 物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供及監(jiān)控方法
- 物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備及其聯(lián)網(wǎng)配置方法、智能終端及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)
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- 一種基于視聯(lián)網(wǎng)的通信連接建立方法及系統(tǒng)
- 一種基于視聯(lián)網(wǎng)的通信連接建立方法及系統(tǒng)
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- 一種適用于嵌入式教育終端的無(wú)痕教育方法
- 一種基于大數(shù)據(jù)的云計(jì)算教育平臺(tái)





