[發明專利]一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具

在審

• 申請號: 202210296006.2
• 申請日: 2022-03-24
• 公開（公告）號: CN114719155A
• 公開（公告）日: 2022-07-08
• 發明（設計）人: 鄔俊福;彭紅波;張英華
• 申請（專利權）人: 商丘市第二人民醫院
• 主分類號: F16M11/28
• 分類號: F16M11/28;F16M11/08;F16M11/18;F16M11/42
• 代理公司: 西安研創天下知識產權代理事務所(普通合伙) 61239
• 代理人: 婁柱

1.一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，包括固定外殼(5)，其特征在于：所述固定外殼(5)的下表面固定安裝有外殼底座(6)，所述固定外殼(5)的內部固定安裝有固定柱(7)，所述固定柱(7)的一端安裝有抬升機構(8)，所述抬升機構(8)包括螺柱(803)，所述螺柱(803)活動安裝在固定柱(7)的內部，所述螺柱(803)的一端固定安裝有認知改善顯示屏(4)，所述外殼底座(6)的下表面兩端分別安裝有兩個萬向滑動機構(13)，所述萬向滑動機構(13)包括矩形固定座(1305)，所述矩形固定座(1305)固定安裝在外殼底座(6)的下表面。

2.根據權利要求1所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述螺柱(803)的外表面套設有與之相互配合的螺柱套(801)，所述螺柱套(801)的一端固定安裝有齒輪(802)，所述齒輪(802)的齒牙呈現半圓狀。

3.根據權利要求2所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述齒輪(802)嚙合傳動螺紋柱(806)，所述傳動螺紋柱(806)通過旋轉軸活動安裝在兩個支撐塊(804)之間，所述支撐塊(804)固定安裝在突出塊(805)的上表面。

4.根據權利要求3所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述突出塊(805)的一端固定安裝在固定柱(7)的上端一側，所述傳動螺紋柱(806)的其中一端固定安裝有連接桿(807)，所述連接桿(807)的一端穿過支撐塊(804)固定安裝有手柄(808)。

5.根據權利要求1所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述認知改善顯示屏(4)的兩側表面發表固定安裝有兩個第一橢圓形活動塊(1)，每個所述第一橢圓形活動塊(1)的一端側面均通過一個旋轉軸活動安裝有一個第二橢圓形活動塊(2)，所述第二橢圓形活動塊(2)遠離第一橢圓形活動塊(1)的一端表面固定安裝有防護板(3)。

6.根據權利要求1所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述螺柱(803)的外表面一側開設有矩形滑槽(9)，所述矩形滑槽(9)的內部活動安裝有矩形滑塊(10)。

7.根據權利要求6所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述矩形滑塊(10)的一端固定安裝有滑塊連接桿(11)，所述滑塊連接桿(11)的一端穿過固定柱(7)固定安裝有圓頭平鍵(12)。

8.根據權利要求1所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述矩形固定座(1305)的兩側內部均開設有一個螺栓槽(1315)，每個所述螺栓槽(1315)的內部均活動安裝有一個螺栓(1316)，所述螺栓(1316)的一端旋轉擰緊在外殼底座(6)的內部，所述矩形固定座(1305)遠離外殼底座(6)一側中心固定安裝有外殼(1308)，所述外殼(1308)的內部固定安裝有限位塊固定殼(1312)。

9.根據權利要求8所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述限位塊固定殼(1312)的內部中心設有限位板固定塊(1314)，所述限位板固定塊(1314)的一側表面放置有滾珠限位板(1313)，所述滾珠限位板(1313)的外端開設有若干個滾珠限位槽(1306)，每個所述滾珠限位槽(1306)的內部均活動安裝有一個滾珠(1307)，所述限位塊固定殼(1312)遠離矩形固定座(1305)的一端固定安裝有若干個萬象滾珠限位塊(1311)，所述萬象滾珠限位塊(1311)與滾珠(1307)之間活動安裝有萬象滾珠(1310)。

10.根據權利要求9所述的一種便于改善精神分裂癥患者認知功能的訓練工具，其特征在于：所述外殼(1308)的外表面開設有螺紋(1309)，所述螺紋(1309)的內部活動安裝有與之相互配合的螺紋槽(1301)，所述螺紋槽(1301)開設在包裹蓋(1304)的內部，所述包裹蓋(1304)的一端內部設有兩個月牙形限位板(1302)，所述包裹蓋(1304)的外表面設有防滑柱(1303)，所述包裹蓋(1304)套設在萬象滾珠(1310)的外表面。