[發(fā)明專利]一種基于學習途徑的信息處理方法在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 202210103078.0 | 申請日： | 2022-01-27 |
| 公開（公告）號： | CN114491000A | 公開（公告）日： | 2022-05-13 |
| 發(fā)明（設(shè)計）人： | 余瀾;田雪松 | 申請（專利權(quán)）人： | 北京碧云數(shù)創(chuàng)科技有限公司 |
| 主分類號： | G06F16/335 | 分類號： | G06F16/335;G06F16/332;G06F16/338;G06Q50/20 |
| 代理公司： | 北京慧誠智道知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 11539 | 代理人： | 殷炳蕾 |
| 地址： | 100192 北京*** | 國省代碼： | 北京;11 |
| 權(quán)利要求書： | 查看更多 | 說明書： | 查看更多 |
| 摘要： | |||
| 搜索關(guān)鍵詞： | 一種 基于 學習 途徑 信息處理 方法 | ||
1.一種基于學習途徑的信息處理方法，其特征在于，所述信息處理方法包括：
獲取學生的學習途徑信息；
當所述學習途徑信息為第一學習途徑信息時，獲取學生的在學課程列表信息；所述在學課程列表信息包括在學課程科目數(shù)量信息、在學課程筆記數(shù)量信息、在學課程問題數(shù)量信息和多個在學課程信息；每個所述在學課程信息包括在學課程標識信息、在學課程總體進度信息和在學課程時間安排信息；
根據(jù)所述在學課程標識信息，獲取所述在學課程標識信息對應(yīng)的課程內(nèi)容信息；
根據(jù)所述課程內(nèi)容信息，在預(yù)設(shè)的學案信息數(shù)據(jù)庫中，獲取第一學案信息，并將所述第一學案信息發(fā)送給學生的終端；
當所述學習途徑信息為第二學習途徑信息時，獲取所述學生的待學活動信息；所述待學活動信息包括待學活動標識信息和活動時間安排信息；
根據(jù)所述待學活動標識信息和活動時間安排信息，獲取相應(yīng)的待學活動內(nèi)容信息，并將所述待學活動內(nèi)容信息發(fā)送給所述學生的終端。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的信息處理方法，其特征在于，所述獲取學生的學習途徑信息之前，還包括：
獲取與學生權(quán)限對應(yīng)的課程列表；
接收所述學生基于所述課程列表選擇的第一課程信息；所述第一課程信息包括第一課程標識信息；
根據(jù)所述第一課程標識信息，查找第一課程詳細情況信息；所述第一課程詳細情況信息包括第一課程時間安排信息、第一課程教師信息、第一課程進度信息和第一課程容量信息；
根據(jù)所述第一課程標識信息、第一課程進度信息和第一課程容量信息，生成所述學生的在學課程列表信息。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的信息處理方法，其特征在于，還包括：
獲取多個第一學生的第一在學課程總體進度信息；
將具有相同所述在學課程標識信息的第一在學課程總體進度信息進行排序，生成所述第一課程進度信息；所述第一課程進度信息包括多個第一在學課程總體進度信息以及所述第一在學課程總體進度信息對應(yīng)的第一學生標識信息。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的信息處理方法，其特征在于，所述課程內(nèi)容信息包括課程大綱信息和章節(jié)信息。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的信息處理方法，其特征在于，所述根據(jù)所述課程內(nèi)容信息，在預(yù)設(shè)的學案信息數(shù)據(jù)庫中，獲取第一學案信息，具體包括：
根據(jù)所述課程大綱信息，查找第一章節(jié)信息；所述第一章節(jié)信息包括第一章節(jié)核心信息和第一章節(jié)進度信息；
根據(jù)所述第一章節(jié)進度信息，在預(yù)設(shè)的學案信息數(shù)據(jù)庫中，獲取所述第一學案信息。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的信息處理方法，其特征在于，所述將所述第一學案信息發(fā)送給學生的終端之后，還包括：
獲取學生輸入的筆記信息；所述筆記信息包括筆記內(nèi)容信息和筆記數(shù)量信息；
從所述筆記內(nèi)容信息中提取筆記關(guān)鍵詞信息，并將所述筆記關(guān)鍵詞信息與預(yù)設(shè)的課程關(guān)鍵詞信息和/或章節(jié)關(guān)鍵詞信息進行匹配；
當匹配成功時，將所述筆記信息與在學課程標識信息進行關(guān)聯(lián)，并將所述筆記內(nèi)容信息按照預(yù)設(shè)的第一存儲路徑進行存儲；
根據(jù)所述筆記數(shù)量信息，更新所述在學課程列表信息。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的信息處理方法，其特征在于，所述將所述第一學案信息發(fā)送給學生的終端之后，還包括：
獲取學生的問題信息；所述問題信息包括問題內(nèi)容信息和問題數(shù)量信息；
從所述問題內(nèi)容信息中提取問題關(guān)鍵詞信息，并將所述問題關(guān)鍵詞信息與預(yù)設(shè)的課程關(guān)鍵詞信息和/或章節(jié)關(guān)鍵詞信息進行匹配；
當匹配成功時，將所述問題信息與在學課程標識信息進行關(guān)聯(lián)，并將所述問題內(nèi)容信息按照預(yù)設(shè)的第二存儲路徑進行存儲；
根據(jù)所述在學課程標識信息，查找與所述在學課程標識信息對應(yīng)的教師信息；所述教師信息包括教師終端；
將所述問題信息發(fā)送給所述教師終端；
根據(jù)所述問題數(shù)量信息，更新所述在學課程列表信息。
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