[實用新型]基于STM32的課堂隨機點名裝置

有效

• 申請號: 202123239966.5
• 申請日: 2021-12-22
• 公開（公告）號: CN216412211U
• 公開（公告）日: 2022-04-29
• 發明（設計）人: 胡國華;趙宏鑫
• 申請（專利權）人: 忻州師范學院
• 主分類號: G07C1/10
• 分類號: G07C1/10
• 代理公司: 蘇州國卓知識產權代理有限公司 32331
• 代理人: 黃觀峽

本實用新型公開了基于STM32的課堂隨機點名裝置，包括連接箱，所述連接箱下端前部與下端后部均固定連接有底板，且兩個底板下端左部與下端右部均固定連接有支撐腿，所述連接箱內左箱壁中部與右箱壁中部均開有滑槽，所述連接箱內左箱壁前部和后部與右箱壁前部和后部均固定連接有滑軌，且四個滑軌之間共同活動穿插連接有點名機構，所述連接箱上端左部與上端右部均對稱固定連接有升降機構，且兩個升降機構的下部分別與連接箱的下端左部和下端右部固定連接在一起，所述點名機構上端左部與上端右部均固定連接有支撐塊。本實用新型所述的基于STM32的課堂隨機點名裝置，整個裝置便于收納，避免灰塵堆積，延長了裝置的使用壽命。

技術領域

本實用新型涉及教學用具技術領域，特別涉及基于STM32的課堂隨機點名裝置。

背景技術

stm32是意法半導體集團開發的一個系列的微控制器，其是專為要求高性能、低成本、低功耗的嵌入式應用而設計的，課堂隨機點名的工具，能夠幫助老師節約點名的時間，也能夠檢查學生到課的情況，能夠起到督促學生認真上課的作用，在現有的裝置中至少有以下弊端：1、現有課堂點名基本上是由教師口頭點名，這樣會在課堂上浪費大量的時間和教師的經歷；2、現有的裝置安裝固定效果差，且放置在外容易堆積灰塵和損壞，故此，我們推出一種新的基于STM32的課堂隨機點名裝置。

實用新型內容

本實用新型的主要目的在于提供基于STM32的課堂隨機點名裝置，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本實用新型采取的技術方案為：

基于STM32的課堂隨機點名裝置，包括連接箱，所述連接箱下端前部與下端后部均固定連接有底板，且兩個底板下端左部與下端右部均固定連接有支撐腿，所述連接箱內左箱壁中部與右箱壁中部均開有滑槽，所述連接箱內左箱壁前部和后部與右箱壁前部和后部均固定連接有滑軌，且四個滑軌之間共同活動穿插連接有點名機構，所述連接箱上端左部與上端右部均對稱固定連接有升降機構，且兩個升降機構的下部分別與連接箱的下端左部和下端右部固定連接在一起，所述點名機構上端左部與上端右部均固定連接有支撐塊，且兩個支撐塊上端共同固定連接有連接板，所述連接板與連接箱上端緊貼但不連接。

優選的，所述點名機構包括底座，所述底座上端左部與上端右部均固定連接有固定板，且兩個固定板上端前部與上端后部均活動穿插連接有定位機構，所述底座上端中部穿插連接有穿插板，所述穿插板上端中部固定連接有點名設備，所述固定板均與兩個滑軌活動穿插連接在一起。

優選的，所述定位機構包括活動板，所述活動板下端左部固定穿插連接有活動塊，所述活動板上端中部活動穿插連接有螺桿，所述螺桿下端貫穿活動板下端右部并固定連接有夾緊塊，所述螺桿上部外表面螺紋連接有緊固螺栓，所述活動塊與固定板活動穿插連接在一起。

優選的，所述夾緊塊下端與穿插板緊貼但不連接。

優選的，所述升降機構包括絲桿，所述絲桿上部外表面與下部外表面均活動穿插連接有定位塊，且上部的定位塊上端固定連接有驅動器，所述驅動器的輸出端貫穿上部的定位塊上端并與絲桿固定連接在一起，所述絲桿下部外表面螺紋穿插連接有帶動板，所述位移柱中部外表面固定穿插連接有帶動板，所述定位塊與連接箱固定連接在一起。

優選的，所述帶動板貫穿滑槽與固定板固定連接在一起。

與現有技術相比，本實用新型具有如下有益效果：

1、穿插板穿插在底座內，轉動活動板，使得活動板位移穿插板的上方，將螺桿與活動板穿插連接在一起，并使推動螺桿，使得夾緊塊與穿插板緊貼在一起，轉動緊固螺栓，從而使緊固螺栓的下端與活動板緊貼在一起，從而固定螺桿，使得夾緊塊壓緊穿插板，使得裝置可隨機進行點名，并將點名設備的芯片設置為STM32型號，從而降低了成本和功耗；